Στο εκπαιδευτικό βίντεο γίνεται μια εισαγωγική αναφορά στις αριθμητικές παραστάσεις. Στόχος του βίντεο είναι, μέσα από μια σειρά παραδειγμάτων τόσο με ακέραιους όσο και με κλασματικούς αριθμούς, οι μαθητές να απομνημονεύσουν την προτεραιότητα των πράξεων. Απώτερος στόχος είναι, εφαρμόζοντας τα παραπάνω, να καταστούν ικανοί να λύνουν αριθμητικές παραστάσεις.

Οι αριθμητικές παραστάσεις είναι το θέμα του παρόντος βίντεο. Στόχος είναι οι μαθητές να μάθουν να υπολογίζουν την τιμή μιας απλής αριθμητικής παράστασης με χρήση της προτεραιότητας των πράξεων και με παρενθέσεις. Απώτερος σκοπός είναι να είναι σε θέση να περιγράφουν τη δομή μιας αριθμητικής παράστασης, χρησιμοποιώντας κατάλληλη ορολογία.

Η αξιοποίηση αριθμητικών παραστάσεων για την επίλυση προβλημάτων είναι το θέμα του παρόντος εκπαιδευτικού βίντεο. Στόχος είναι οι μαθητές να κάνουν επανάληψη και να θυμηθούν τη διαδικασία υπολογισμού της τιμής μιας απλής αριθμητικής παράστασης, με χρήση της προτεραιότητας των πράξεων και με παρενθέσεις. Απώτερος στόχος είναι να αποκτήσουν την ικανότητα να εκφράζουν συμβολικά ένα πρόβλημα […]