Lessons 17 |

ΕΠΑΛ Ηλεκτροτεχνία 2 15-01-2026

Το μάθημα Ηλεκτροτεχνία ΙΙ της Γ’ τάξης ΕΠΑΛ στοχεύει στην εισαγωγή των μαθητών στη μελέτη του εναλλασσόμενου ρεύματος (AC). Καλύπτει την ανάλυση ηλεκτρικών κυκλωμάτων με στοιχεία R, L, C, τη μελέτη τριφασικών δικτύων και τη μετατροπή εναλλασσόμενου σε συνεχές ρεύμα (AC σε DC). Οι γνώσεις αυτές είναι απαραίτητες για την επαγγελματική εξέλιξη και την προσαρμογή στις σύγχρονες συνθήκες εργασίας.

ΓΕΛ Χημεία 15-01-2026

Η Χημεία Κατεύθυνσης συμπληρώνει και εμβαθύνει στη Χημεία Γενικής Παιδείας, απευθυνόμενη σε μαθητές που την επέλεξαν ως βασικό ή απαιτούμενο μάθημα για τις μεταλυκειακές σπουδές τους. Αποτελεί εισαγωγή για τα μαθήματα Χημείας που θα ακολουθήσουν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, διατηρώντας τους στόχους της Γενικής Χημείας.

ΓΕΛ Λατινικά 15-01-2026

Το δεύτερο τεύχος του εγχειριδίου Λατινικά της Γ΄Λυκείου των Μ. Πασχάλη – Γ. Σαββαντίδη αποτελεί συνέχεια και ολοκλήρωση του πρώτου. Σε αυτό ολοκληρώνεται η διδασκαλία των γραμματικών και συντακτικών φαινομένων της λατινικής γλώσσας. Συγκεκριμένα περιλαμβάνει: Τριάντα ενότητες-μαθήματα (XXI- L), στα οποία διδάσκονται βασικό λεξιλόγιο και συγκεκριμένα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα της λατινικής. Συγκεντρωτικό λεξιλόγιο για όλες τις ενότητες του εγχειριδίου και επαναληπτικές ασκήσεις.

ΕΠΑΛ Ψηφιακά Συστήματα 15-01-2026

Τα ΨΗΦΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ είναι ένα Πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα που απευθύνεται στους μαθητές/τριες της Γ Τάξης των ΕΠΑΛ της ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ, ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ, ΔΙΚΤΥΩΝ ΚΑΙ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ. Η εξεταστέα ύλη αποτελείται από οχτώ (8) κεφάλαια και περιλαμβάνεται σε δύο (2) διαφορετικά βιβλία με τίτλους:1. «Ψηφιακά Ηλεκτρονικά» (Μέρος Α’ Θεωρία) τα ΚΕΦΑΛΑΙΑ 6, 7, 8, 10, 11 και 12) και 2. «Δομή και Λειτουργία Μικροϋπολογιστών» (Μέρος Α’ Θεωρία) τα ΚΕΦΑΛΑΙΑ 3 και 4). Στο τέλος της σχολικής χρονιάς και πιο συγκεκριμένα στις 13/06/2026 έχει οριστεί η επίσημη ημερομηνία πανελλαδικής εξέτασης στο μάθημα ΨΗΦΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. Η εξέταση αποτελείται από τέσσερα (4) θέματα που το καθένα βαθμολογείται με 25 μονάδες άρα μέγιστος βαθμός είναι το 100. Οι βαθμολογητές είναι δύο (2) και βαθμολογούν με άριστα το 100. Ο τελικός βαθμός είναι το άθροισμα των δύο (2) βαθμολογητών. Για παράδειγμα αν ο Πρώτος Βαθμολογητής βαθμολογήσει ένα γραπτό με 64 και ο Δεύτερος Βαθμολογητής με 58 τότε ο Τελικός_Βαθμός είναι 64 + 58 = 122. Ο βαθμός του γραπτού είναι 122 που σημαίνει βαθμός 12,2 με άριστα το 20. Αν η διαφορά βαθμολογίας μεταξύ των δύο βαθμολογητών είναι μεγαλύτερη των δώδεκα (12) μονάδων (δηλαδή ο ένας βάλει 64 και ο άλλος 51 που σημαίνει 13 μονάδες διαφορά) το γραπτό αναβαθμολογείται από τρίτο καθηγητή στην ίδια κλίμακα. Τελικός γραπτός βαθμός κάθε μαθήματος στην περίπτωση αναβαθμολόγησης, είναι το άθροισμα των δύο μεγαλύτερων βαθμών. Ελπίζω να σας λύσαμε κάποιες πρώτες απορίες όσον αφορά στο Μεγάλο Όμορφο Τολμηρό Ταξίδι σας προς την επιτυχία.

ΕΠΑΛ Αρχές Βιολογικ΄ής Γεωργίας 15-01-2026

Οι Αρχές Βιολογικής Γεωργίας αποτελούν μάθημα του τομέα ειδικότητας στα ΕΠΑ.Λ., στο πλαίσιο του τομέα “Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος”. Το μάθημα αυτό εξετάζει τις βασικές αρχές της βιολογικής γεωργίας, το έδαφος, την αντιμετώπιση εχθρών και ασθενειών, την βιολογική καλλιέργεια μονοετών και πολυετών φυτών, τους μετασυλλεκτικούς χειρισμούς των βιολογικών προϊόντων καθώς και την βιολογική εκτροφή αγροτικών ζώων. Η βιολογική γεωργία θεωρείται ένας σύγχρονος οικολογικά, κοινωνικά και οικονομικά βιώσιμος τρόπος γεωργικής άσκησης. Οι μαθητές αποκτούν γνώσεις για ένα πιο σύγχρονο και βιώσιμο τρόπο καλλιέργειας, την κατανόηση της προστασίας των φυτών χωρίς χημικά, μέσω φυσικών μεθόδων ελέγχου εχθρών και ασθενειών και την εξοικείωση με την βιολογική εκτροφή ζώων και τις βιώσιμες πρακτικές ζωικής παραγωγής.

ΓΕΛ Μαθηματικά 16-01-2026

Το μάθημα των Μαθηματικών Προσανατολισμού περιλαμβάνει την ανάλυση, με έμφαση σε συναρτήσεις, όρια, παραγώγους και ολοκληρώματα. Οι μαθητές εξασκούνται στη θεωρία και τις εφαρμογές της για να προετοιμαστούν κατάλληλα για τις Πανελλαδικές εξετάσεις, ενώ ενθαρρύνονται να λύσουν ασκήσεις και να ανατρέχουν σε προαπαιτούμενες γνώσεις από προηγούμενες τάξεις.

ΓΕΛ Αρχαία (Γνωστό) 16-01-2026

Η διδασκαλία των Αρχαίων Ελληνικών στη Γ’ Λυκείου φέρνει τους μαθητές σε επαφή με τον αρχαίο φιλοσοφικό λόγο, ένα από τα κορυφαία επιτεύγματα του αρχαίου πολιτισμού. Μέσα από κείμενα του Πλάτωνα και του Αριστοτέλη, εξετάζονται θέματα πρακτικής φιλοσοφίας, όπως η συγκρότηση της κοινωνίας, ο ρόλος της παιδείας και οι ηθικές και πολιτικές αρετές του ανθρώπου.

ΓΕΛ Φυσική 16-01-2026

Το σχολικό βιβλίο Φυσικής της Γ’ Λυκείου για τις Σπουδές Υγείας και Θετικών Σπουδών αποτελείται από δύο τεύχη. Στο πρώτο εξετάζονται οι μηχανικές ταλαντώσεις, τα κύματα, η μηχανική στερεού σώματος, οι κρούσεις και εισαγωγικές έννοιες κβαντομηχανικής, ενώ στο δεύτερο αναλύονται το μαγνητικό πεδίο, η ηλεκτρομαγνητική επαγωγή και τα εναλλασσόμενα ρεύματα.

ΕΠΑΛ Ναυτικό Δίκαιο 13-01-2026

Το μάθημα Ναυτικό Δίκαιο στη Γ΄ τάξη των ΕΠΑΛ (Τομέας Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων) εισάγει τους/ τις μαθητές/ -τριες στις βασικές έννοιες του δικαίου που διέπουν τη ναυτιλία, τα πλοία και τα πληρώματα. Οι μαθητές/ -τριες γνωρίζουν τις πηγές και την ιστορική εξέλιξη του ναυτικού δικαίου, το νομικό καθεστώς του πλοίου (νηολόγιο, σημαία, ιδιοκτησία), τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις πλοιοκτήτη, πλοιάρχου και ναυτικών, καθώς και τις συμβάσεις ναυτολόγησης, ναύλωσης και θαλάσσιας ασφάλισης. Επιπλέον, μελετούν ζητήματα όπως οι ναυτικές αβαρίες, η θαλάσσια αρωγή, οι κατασχέσεις, τα προνόμια και οι συγκρούσεις πλοίων, ενώ διδάσκονται και τις διεθνείς συνθήκες που ρυθμίζουν την ασφάλεια και την προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος. Στόχος είναι να αποκτήσουν οι μαθητές/ -τριες γνώσεις απαραίτητες για την κατανόηση του θεσμικού πλαισίου της ναυτιλίας και την υπεύθυνη άσκηση του ναυτικού επαγγέλματος.

Αρχεία: Lessons