Οι μαθητές μαθαίνουν για τα πολιτιστικά επιτεύγματα της Αθήνας του Περικλή. Τεράστια έργα θα δημιουργηθούν εκείνη την περίοδο, τα οποία αναμένεται να αλλάξουν ριζικά την εικόνα της πόλης και την ιστορία όχι μόνο της Ελλάδας, αλλά και ολόκληρου του κόσμου. Στόχοι του εκπαιδευτικού βίντεο είναι να συσχετίσουν οι μαθητές γεγονότα της κλασικής εποχής με παρόμοια […]

Οι μαθητές μαθαίνουν πώς η Αθήνα του 5ου αιώνα π.Χ. έγινε ηγεμονία στον ελληνικό χώρο μέσα από τον στόλο της και την πολιτειακή της κατάσταση. Στόχοι του εκπαιδευτικού βίντεο είναι να συσχετίσουν οι μαθητές γεγονότα της κλασικής εποχής με παρόμοια γεγονότα της σημερινής εποχής και να προβούν σε δυνητικές γενικεύσεις, καθώς και να αναγνωρίσουν τις […]

Στο μάθημα αυτό μαθαίνουμε για την ιστορική εξέλιξη του πολιτεύματος της αρχαίας Αθήνας από την αρχαϊκή μέχρι την κλασική εποχή, από τη βασιλεία μέχρι τη δημοκρατία. Στόχος του εκπαιδευτικού βίντεο είναι να μάθουν οι μαθητές για την πορεία προς την εγκαθίδρυση της δημοκρατίας στην αρχαία Αθήνα. Απώτερος στόχος του εκπαιδευτικού βίντεο είναι η ανάπτυξη της […]

Στο μάθημα αυτό μαθαίνουμε για τα πολιτεύματα στην αρχαία Ελλάδα, αφού γίνει προηγουμένως αναφορά στην έννοια του πολιτεύματος και τη σημασία της δημοκρατίας. Μαθαίνουμε για τα σημαντικότερα γεγονότα και εξελίξεις κατά την αρχαϊκή εποχή στον ευρύτερο ελληνικό κόσμο, καθώς και για τη σημασία της εξέλιξης των πολιτευμάτων κατά την περίοδο αυτή. Στόχος του εκπαιδευτικού βίντεο […]

Στο μάθημα αυτό μαθαίνουμε για τον τρόπο διακυβέρνησης της αρχαϊκής Αθήνας μετά την ολιγαρχία και πριν από τη δημοκρατία. Μεταξύ άλλων, μαθαίνουμε για τη ζωή και τη δράση του Σόλωνα προς όφελος των Αθηναίων, αλλά και για την αναποτελεσματικότητα των μέτρων που πήρε, η οποία οδήγησε στην εγκαθίδρυση της τυραννίδας. Ακόμα, γίνεται αναφορά στο πολίτευμα […]

Πρόκειται για το πρώτο μέρος μιας σειράς δύο επεισοδίων που αναφέρεται στην εξέλιξη της κοινωνίας και του πολιτισμού της Σπάρτης, από το τέλος των μυκηναϊκών χρόνων έως τους Περσικούς πολέμους. Αναδεικνύει τον στρατιωτικό χαρακτήρα της σπαρτιατικής αγωγής, επισημαίνοντας παράλληλα ότι η Σπάρτη δεν ήταν ούτε άτεχνη ούτε στερημένη από τη χαρά της ζωής. Στόχος του […]