Μαθαίνουμε ασφαλείς: Μαθηματικά – Προσθέτω και αφαιρώ δεκαδικούς αριθμούς
Το εκπαιδευτικό βίντεο έχει ως στόχους να βοηθήσει τους μαθητές να διαχειρίζονται τους δεκαδικούς αριθμούς και να είναι σε θέση να κάνουν πρόσθεση και αφαίρεση δεκαδικών αριθμών, στο πλαίσιο επίλυσης λεκτικών προβλημάτων. Έτσι, στην αρχή του βίντεο οι μαθητές υπολογίζουν στο γαλακτοκομείο πόσο κοστίζουν τα προϊόντα τους και βρίσκουν σωστά τα ρέστα, ενώ, στη συνέχεια, […]
Μαθαίνουμε ασφαλείς: Μαθηματικά – Πρόσθεση και αφαίρεση κλασμάτων
Το εκπαιδευτικό βίντεο αναφέρεται στην πρόσθεση και την αφαίρεση κλασμάτων. Το βίντεο, μέσα από μια επανάληψη στη διαδικασία σύγκρισης και διάταξης κλασματικών αριθμών και στην έννοια των ισοδύναμων κλασμάτων, αποσκοπεί στο να παρουσιάσει στους μαθητές τη διαδικασία πρόσθεσης και αφαίρεσης κλασμάτων.
Μαθαίνουμε ασφαλείς: Μαθηματικά – Πρόσθεση και ανάλυση αριθμών μέχρι το 5
Εκπαιδευτικό βίντεο που έχει ως στόχο την εξοικείωση των μαθητών με τους αριθμούς μέχρι το 5. Στο παρόν βίντεο, οι μαθητές της Α΄ Δημοτικού μαθαίνουν να κάνουν πρόσθεση και ανάλυση αριθμών μέχρι το 5, χρησιμοποιώντας αρχικά καθημερινά αντικείμενα, στη συνέχεια δουλεύοντας σε αριθμογραμμή και, τέλος, κάνοντας χρήση της συμβολικής αριθμητικής γραφής. Απώτερος στόχος είναι οι […]
Μαθαίνουμε στο σπίτι: Μαθηματικά – Προσθέσεις με ταυτόχρονη χρήση νοηματικής
Στο παρόν εκπαιδευτικό βίντεο λέξεις που παρουσιάζονται στη νοηματική γλώσσα γίνονται η αφορμή για την εκτέλεση προσθέσεων που δίνουν άθροισμα μέχρι 10. Στόχος του μαθήματος είναι οι μαθητές να εξασκηθούν στην πρόσθεση αριθμών (μικρότερων ή ίσων του 5) που έχουν άθροισμα μικρότερο ή ίσο του 10. Απώτερος στόχος είναι η εξοικείωση με την πράξη της […]
Μαθαίνουμε ασφαλείς: Μαθηματικά – Προσθέσεις και αφαιρέσεις τριψήφιων αριθμών
Αντικείμενο του εκπαιδευτικού βίντεο είναι οι πράξεις της πρόσθεσης και της αφαίρεσης για τριψήφιους φυσικούς αριθμούς. Στόχος του βίντεο είναι να θυμίσει στους μαθητές τη σημασία της αξίας θέσης ψηφίου στους φυσικούς αριθμούς. Απώτερος στόχος είναι, μέσα από μια σειρά λεκτικών προβλημάτων, να συμβάλει στην εξάσκηση των μαθητών στην εκτέλεση κάθετων προσθέσεων και αφαιρέσεων με […]
Μαθαίνουμε ασφαλείς: Μαθηματικά – Προσθέσεις και αφαιρέσεις με τετραψήφιους αριθμούς
Αντικείμενο του εκπαιδευτικού βίντεο είναι οι πράξεις της πρόσθεσης και της αφαίρεσης για τετραψήφιους φυσικούς αριθμούς. Στόχος του βίντεο είναι να θυμίσει στους μαθητές τη σημασία της αξίας θέσης ψηφίου στους φυσικούς αριθμούς. Απώτερος στόχος είναι, μέσα από μια σειρά λεκτικών προβλημάτων, να συμβάλει στην εξάσκηση των μαθητών στην εκτέλεση κάθετων προσθέσεων και αφαιρέσεων με […]
Μαθαίνουμε στο σπίτι: Μαθηματικά – Προπαίδεια του 3
Το παρόν εκπαιδευτικό βίντεο φέρνει τους μαθητές της Β΄ Δημοτικού σε μια πρώτη επαφή με την έννοια της προπαίδειας. Στόχος του βίντεο είναι οι μαθητές να εξοικειωθούν με την προπαίδεια του αριθμού 3, μέσα από ένα σύνολο δραστηριοτήτων που δίνει έμφαση στην έννοια του συνόλου αντικειμένων (τριάδες).
Μαθαίνουμε στο σπίτι: Μαθηματικά – Προβλήματα με ποσοστά
Στο παρόν εκπαιδευτικό βίντεο γίνεται μια προσπάθεια να εισαχθούν οι μαθητές στην έννοια των ποσοστών. Στόχος είναι οι μαθητές να αποκτήσουν τεχνικές (χρήση ισοδύναμων κλασμάτων) για να μπορούν να μετατρέπουν κλασματικούς και δεκαδικούς αριθμούς σε ποσοστά. Απώτερος σκοπός είναι οι μαθητές να χρησιμοποιούν τις παραπάνω γνώσεις για να διαχειριστούν καταστάσεις της καθημερινής τους ζωής.
Μαθαίνουμε στο σπίτι: Μαθηματικά – Προβλήματα με εξισώσεις
Η αξιοποίηση αριθμητικών παραστάσεων για την επίλυση προβλημάτων είναι το θέμα του παρόντος εκπαιδευτικού βίντεο. Στόχος είναι οι μαθητές να κάνουν επανάληψη και να θυμηθούν τη διαδικασία υπολογισμού της τιμής μιας απλής αριθμητικής παράστασης, με χρήση της προτεραιότητας των πράξεων και με παρενθέσεις. Απώτερος στόχος είναι να αποκτήσουν την ικανότητα να εκφράζουν συμβολικά ένα πρόβλημα […]
Μαθαίνουμε στο σπίτι: Μαθηματικά – Πράξεις με κλάσματα
Στο παρόν εκπαιδευτικό βίντεο γίνεται μια επανάληψη στα κλάσματα και στις πράξεις με κλάσματα. Στόχος είναι οι μαθητές να αναγνωρίζουν και να αναπαριστούν με τη βοήθεια εποπτικών μέσων την έννοια του κλάσματος ως μέρους του όλου. Απώτερος σκοπός είναι οι μαθητές να εξασκηθούν στην πρόσθεση και την αφαίρεση κλασμάτων με τη χρήση ισοδύναμων κλασμάτων, καθώς […]
