Στο παρόν εκπαιδευτικό βίντεο, μέσω ενός ψηφιακού παιχνιδιού, γίνεται μια πρώτη γνωριμία των μαθητών με τη γλώσσα που «καταλαβαίνουν» οι υπολογιστές. Στόχος του βίντεο είναι οι μαθητές να κατανοήσουν τη λογική και την αναγκαιότητα του δυαδικού συστήματος αρίθμησης. Απώτερος στόχος είναι να συνειδητοποιήσουν τις συμβάσεις που διέπουν τη γλώσσα μηχανής που αξιοποιείται στην πληροφορική.

Στο παρόν εκπαιδευτικό βίντεο παρουσιάζεται η διαδικασία βελτίωσης του σχεδιασμού ενός απλού ηλεκτρονικού παιχνιδιού (που είχε δημιουργηθεί σε προηγούμενο βίντεο) με την αξιοποίηση του ελεύθερου λογισμικού Scratch. Στόχος του βίντεο είναι να συνηθίσουν οι μαθητές στην ιδέα της διαρκούς βελτίωσης της δομής και του ελέγχου της λειτουργικότητας ενός προγράμματος, όπως είναι ένα ηλεκτρονικό παιχνίδι. Απώτερος […]

Στο παρόν εκπαιδευτικό βίντεο παρουσιάζεται η διαδικασία σχεδιασμού ενός απλού ηλεκτρονικού παιχνιδιού με την αξιοποίηση του ελεύθερου λογισμικού Scratch. Στόχοι του βίντεο είναι οι μαθητές να κατανοήσουν τη λογική σχεδιασμού ενός παιχνιδιού και να είναι σε θέση να δημιουργούν αντικείμενα για το παιχνίδι, καθώς και ενέργειες και συμβάντα που να συνδέονται με τα αντικείμενα αυτά. […]

Το παρόν εκπαιδευτικό βίντεο επιχειρεί να εισαγάγει τους μαθητές στον κόσμο του προγραμματισμού, μέσα από παιγνιώδη παραδείγματα. Στόχος είναι οι μαθητές να συνειδητοποιήσουν το τι μπορεί να κάνει κάποιος με τον προγραμματισμό. Απώτερος στόχος είναι οι μαθητές να εξοικειωθούν με βασικές έννοιες προγραμματισμού, όπως είναι ο αλγόριθμος και το πρόγραμμα.