ΓΛΩΣΣΑ – Σελίδα 3 – Ψηφιακό Φροντιστήριο

Αναγνώριση της σημασίας των νεολογισμών και των δανείων στην κάλυψη σύγχρονων επικοινωνιακών αναγκών

Αναζήτηση διαφορετικών ειδών λογοτεχνικών βιβλίων με βάση μια θεματική που εμπίπτει στα ενδιαφέροντα ή στα κοινωνικά και πολιτισμικά χαρακτηριστικά τους

Ανάπτυξη δεξιοτήτων οπτικού γραμματισμού διαβάζοντας κριτικά εικόνες

Ανάπτυξη μεταγνωστικών στρατηγικών κατανόησης της ακρόασης

Αξιοποίηση στοιχείων από τη μορφή ενός βιβλίου για το περιεχόμενό του

Αξιοποίηση της γραμματικής της επιχειρηματολογίας

Απόκριση σε ερωτήσεις κατανόησης ακουστικού κειμένου

Ασκήσεις που αφορούν τη ρίζα/θέμα των λέξεων

Αφήγηση για έναν ήρωα από τους αρχαίους Ολυμπιακούς Αγώνες

Αφήγηση ιστοριών, βιωμάτων και εμπειριών

Δημιουργία αφίσας για τον εορτασμό της 25ης Μαρτίου

Δημιουργία ενημερωτικού άρθρου για τα πνευματικά παιχνίδια

Δημιουργία ιστορίας με κόμικ για τα οφέλη των παιχνιδιών στη ζωή μας

Δημιουργία παρουσίασης για τα επιτεύγματα της ανθρωπότητας στο διάστημα

Δημιουργία παρουσίασης για την επίδραση της ανθρωπότητας στο περιβάλλον

Δημιουργία παρουσίασης για τις επιπτώσεις της διαφήμισης

Δημιουργία χρονολογίου για τη ζωή του Κολοκοτρώνη

Διάκριση μεταξύ των διαφορετικών τύπων κειμένων που ακροώνται

Διασύνδεση των λεξιλογικών επιλογών τους με διαφορετικά επίπεδα ύφους, περιστάσεις επικοινωνίας και κειμενικούς τύπους.

Δραματοποίηση ιστορικών γεγονότων της Επανάστασης

Εντοπισμός λέξεων που χρησιμοποιούνται μόνο σε ειδικό πλαίσιο ή αποκτούν μια ιδιαίτερη σημασία στο πλαίσιο του ειδικού λεξιλογίου.

Εντοπισμός σε προφορικά πολυτροπικά κείμενα στοιχεία από γεωγραφικές ποικιλίες της ελληνικής γλώσσας

Εντοπισμός των δομικών στοιχείων ενός αφηγηματικού κειμένου

Επεξεργασία του θεματικού λεξιλογίου με ομαδοποίηση εύχρηστων και ειδικών λέξεων

Λειτουργία και σημασία λόγιας προέλευσης λεξικών προθημάτων και επιθημάτων

Ομαδική παραγωγή επιχειρηματικών κειμένων αναλαμβάνοντας την αντιθετική παρουσίαση ενός θέματος

Παραγωγή αφηγηματικών ιστοριών με περιεχόμενο μυθολογικό ή ιστορικό

Παραγωγή συντόμων ή αναλυτικών εξηγητικών κειμένων

Παρουσίαση ενός νέου επιτραπέζιου παιχνιδιού που δημιούργησε η τάξη

Προσδιορισμός βασικών δομικών χαρακτηριστικών εξηγητικών κειμένων

Προσδιορισμός επιμέρους δομικών συστατικών των αφηγηματικών κειμένων

Προσδιορισμός της βασικής ιδέας/ιδέες ενός κειμένου στο πλαίσιο της κριτικής κατανόησής του

Προσδιορισμός της σημασίας παραγλωσσικών, εξωγλωσσικών στοιχείων και διαφορετικών σημειωτικών συστημάτων στην κατανόηση του νοήματος

Προσδιορισμός των επιμέρους δομικών χαρακτηριστικών του επιχειρήματος

Στρατηγικές κατανόησης του προφορικού λόγου

Συγγραφή οδηγιών για διαφορετικές περιστάσεις επικοινωνίας

Συγγραφή οδηγιών επιλέγοντας εναλλακτικά γλωσσικά ή εικονιστικά μέσα και αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας

Συγγραφή φανταστικής ιστορίας για ένα διαστημικό ταξίδι

Σύγκριση λημμάτων από διαφορετικά είδη έντυπων και ηλεκτρονικών λεξικών

Συζήτηση για τα παιχνίδια ως μέσο πολιτιστικής έκφρασης

Σύνδεση της ετυμολογίας της λέξης και δημιουργία οικογένειας λέξεων

Σύνδεση του μεταφορικού λόγου με το φαινόμενο της πολυσημίας

Συνεντεύξεις αναλαμβάνοντας διαφορετικούς ρόλους

Φαινόμενα ομοηχίας και πολυσημίας και διάκριση μεταξύ τους

Χρήση χάρτη για σχεδιασμό διαδρομής μέσα από την πολιτιστική κληρονομιά της Θεσσαλονίκης

← Επιστροφή στην προηγούμενη σελίδα

Τι είναι το Ψηφιακό Φροντιστήριο;

Το Ψηφιακό Φροντιστήριο αποτελεί μια σύγχρονη ψηφιακή πλατφόρμα για μαθητές και μαθήτριες. Διαθέτει σε μορφή video σειρά από γνωστικά αντικείμενα και απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου.

Αναλυτικό πρόγραμμα

Οδηγίες Χρήσης Live Streaming

Οδηγίες Χρήσης LMS

Παρακολούθηση από αποφοίτους

Για τυχόν ερωτήσεις, παρατηρήσεις και προτάσεις παρακαλώ επικοινωνήστε μέσω email στη διεύθυνση:

psfrontistirio@minedu.gov.gr