Στο παρόν εκπαιδευτικό βίντεο γίνεται αναφορά στη μέθοδο της αναγωγής στη μονάδα, μέσα από την ενασχόληση με τρία διαφορετικά λεκτικά προβλήματα. Στόχοι του μαθήματος είναι οι μαθητές να γνωρίσουν και να μάθουν να χρησιμοποιούν τη μέθοδο «αναγωγή στη μονάδα». Απώτερος στόχος είναι να αποκτήσουν εμπειρία και να καταστούν ικανοί στο να αξιολογούν σε ποιες περιπτώσεις είναι απαραίτητη η χρησιμοποίηση της εν λόγω μεθόδου.
Το Ψηφιακό Φροντιστήριο αποτελεί μια σύγχρονη ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ που στοχεύει στο να προσφέρει δωρεάν εκπαιδευτική υποστήριξη σε μαθητές και μαθήτριες δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου μέσα από:
🔵 Ζωντανά μαθήματα – Live Streaming 🔗 (Αναλυτικό πρόγραμμα, Οδηγίες Χρήσης) για την Γ’ Λυκείου, χωρίς προϋπόθεση εγγραφής.
🔵 Βιντεοσκοπημένα μαθήματα 🔗 από την Ε’ δημοτικού έως και την Β’ Λυκείου.
🔵 Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης – Moodle LMS 🔗 (Οδηγίες Χρήσης) με επιπλέον υλικό από τους εκπαιδευτικούς χρησιμοποιώντας τους προσωπικούς κωδικούς χρήστη του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου.
Για τυχόν ερωτήσεις, παρατηρήσεις και προτάσεις παρακαλώ επικοινωνήστε μέσω email στη διεύθυνση:
Σχολικό έτος
Επιστημονικός υπεύθυνος
Υπεύθυνος Παιδαγωγικού Σχεδιασμού
