• Για να επισημάνω προϋποθέσεις ώστε να επιτευχθεί ένας εποικοδομητικός διάλογος.
• Για να επεξεργαστώ αποσπάσματα κειμένων με θέμα τον διάλογο.
• Για να διαχειρίζομαι θέματα που αφορούν τον κόσμο της καθημερινής μου εμπειρίας.
Για να σχολιάσω στοιχεία σχετικά με τη γλωσσική ταυτότητά μου και των άλλων.