Άρθρο, Μέρος Β΄

• Για να διακρίνω τα βασικά χαρακτηριστικά ενός άρθρου.
• Για να συσχετίσω τις λεξικογραμματικές επιλογές με τα κειμενικά είδη.
Για να κατανοώ και να παράγω δικά μου επικοινωνιακά αποτελεσματικά κείμενα.
Για να εντοπίζω κειμενικά σχήματα.
• Για να διακρίνω τη διαφορά ανάμεσα στο άρθρο και το δοκίμιο.

Τι είναι το Ψηφιακό Φροντιστήριο;

Το Ψηφιακό Φροντιστήριο αποτελεί μια σύγχρονη ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ που στοχεύει στο να προσφέρει δωρεάν εκπαιδευτική υποστήριξη σε μαθητές και μαθήτριες δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου μέσα από:

🔵 Ζωντανά μαθήματα – Live Streaming 🔗 (Αναλυτικό πρόγραμμα, Οδηγίες Χρήσης) για την Γ’ Λυκείου, χωρίς προϋπόθεση εγγραφής.

🔵 Βιντεοσκοπημένα μαθήματα 🔗 από την Ε’ δημοτικού έως και την Β’ Λυκείου.

🔵 Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης – Moodle LMS  🔗 (Οδηγίες Χρήσης) με επιπλέον υλικό από τους εκπαιδευτικούς χρησιμοποιώντας τους προσωπικούς κωδικούς χρήστη του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου.

Μελέτη

Δείτε περισσότερα μαθήματα εδώ

Πληροφορίες

Σχολικό έτος

–

Επιστημονικός υπεύθυνος

Μαστραπάς Αντώνιος
Σύλληψη
Γιαννούτσου Δέσποινα
Δημιουργία
Γιαννούτσου Δέσποινα
Συγγραφή Σεναρίου
Γιαννούτσου Δέσποινα
Επιμέλεια Περιεχομένου
Μαστραπάς Αντώνιος
Επιμέλεια Μεταδεδομένων
Μαστραπάς Αντώνιος

Υπεύθυνος Παιδαγωγικού Σχεδιασμού

Μαστραπάς Αντώνιος