• Για να διακρίνω τον ορισμό του διαλόγου.
• Για να παρατηρήσω πόσο σημαντικός είναι ο διάλογος στην επικοινωνία του ανθρώπου.
• Για να επεξεργαστώ αποσπάσματα κειμένων με θέμα τον διάλογο.
Για να σχολιάσω στοιχεία που σχετίζονται με τη γλωσσική ταυτότητά μου και των άλλων.
Για να διαθέτω κριτική στάση απέναντι στις πρακτικές δημιουργίας στερεοτύπων.
Το Ψηφιακό Φροντιστήριο αποτελεί μια σύγχρονη ψηφιακή πλατφόρμα για μαθητές και μαθήτριες. Διαθέτει σε μορφή video σειρά από γνωστικά αντικείμενα και απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου.
Για τυχόν ερωτήσεις, παρατηρήσεις και προτάσεις παρακαλώ επικοινωνήστε μέσω email στη διεύθυνση:
Σχολικό έτος
Επιστημονικός υπεύθυνος
Υπεύθυνος Παιδαγωγικού Σχεδιασμού
© Copyright 2025 – Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
