• Για να θυμηθώ τη θεωρία των τρόπων ανάπτυξης μιας παραγράφου.
• Για να επεξεργαστώ παράγραφο που αναπτύσσεται με ορισμό.
• Για να θυμηθώ τη θεωρία της συνοχής μιας παραγράφου και τους τρόπους που επιτυγχάνεται.
• Για να εντοπίσω τρόπους συνοχής σε μια παράγραφο.
Για να συσχετίσω τις λεξικογραμματικές επιλογές με τα κειμενικά σχήματα.
Το Ψηφιακό Φροντιστήριο αποτελεί μια σύγχρονη ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ που στοχεύει στο να προσφέρει δωρεάν εκπαιδευτική υποστήριξη σε μαθητές και μαθήτριες δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου μέσα από:
🔵 Ζωντανά μαθήματα – Live Streaming 🔗 (Αναλυτικό πρόγραμμα, Οδηγίες Χρήσης) για την Γ’ Λυκείου, χωρίς προϋπόθεση εγγραφής.
🔵 Βιντεοσκοπημένα μαθήματα 🔗 από την Ε’ δημοτικού έως και την Β’ Λυκείου.
🔵 Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης – Moodle LMS 🔗 (Οδηγίες Χρήσης) με επιπλέον υλικό από τους εκπαιδευτικούς χρησιμοποιώντας τους προσωπικούς κωδικούς χρήστη του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου.
Για τυχόν ερωτήσεις, παρατηρήσεις και προτάσεις παρακαλώ επικοινωνήστε μέσω email στη διεύθυνση:
Σχολικό έτος
Επιστημονικός υπεύθυνος
Υπεύθυνος Παιδαγωγικού Σχεδιασμού
