• Για να διακρίνω χαρακτηριστικά της γλώσσας των νέων.
• Για να σχολιάσω στοιχεία που σχετίζονται με τη γλωσσική μου ταυτότητα και των άλλων.
• Για να διαθέτω κριτική στάση απέναντι στις πρακτικές δημιουργίας στερεοτύπων.
• Για να επεξεργαστώ κείμενα με επιχειρήματα.