Για να επεξεργαστώ νοηματικά τον προφορικό λόγο ενός βίντεο. Για να αναγνωρίσω την αξία των κανόνων για το κλίμα του σχολικού περιβάλλοντος. Για να καθορίσω τα κριτήρια τα οποία οι κανόνες οφείλουν να πληρούν για να είναι αποτελεσματικοί. Για να προσδιορίζω την στάση που οφείλουν να τηρούν οι εκπαιδευτικοί σε περίπτωση παραβίασης των κανόνων.