• Για να συνειδητοποιήσω πως η λογοτεχνία μάς επιτρέπει πολλαπλές αναγνώσεις πέρα από το προφανές και λειτουργεί ως αφετηρία για κριτικό στοχασμό.
• Για να αναλύσω τη φιγούρα του μοτοσικλετιστή ως πρότυπο ανδρισμού που βασίζεται στην τόλμη, την επιβολή και την ανάγκη για αναγνώριση.
• Για να αναγνωρίσω τις δύο γυναικείες μορφές του ποιήματος και τη συμβολική τους λειτουργία.
Το Ψηφιακό Φροντιστήριο αποτελεί μια σύγχρονη ψηφιακή πλατφόρμα για μαθητές και μαθήτριες. Διαθέτει σε μορφή video σειρά από γνωστικά αντικείμενα και απευθύνεται σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου.
Για τυχόν ερωτήσεις, παρατηρήσεις και προτάσεις παρακαλώ επικοινωνήστε μέσω email στη διεύθυνση:
Σχολικό έτος
Επιστημονικός υπεύθυνος
Υπεύθυνος Παιδαγωγικού Σχεδιασμού
© Copyright 2025 – Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
