Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου – Μέρος Β΄
Διδάσκεται η ανάπτυξη παραγράφου με τη μέθοδο της σύγκρισης – αντίθεσης.
Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου – Μέρος Α΄
Διδάσκονται η βασική δομή της παραγράφου (θεματική πρόταση, λεπτομέρειες, κατακλείδα) και ο τρόπος ανάπτυξης με παραδείγματα, ώστε οι μαθητές να παράγουν σαφείς και ορθά οργανωμένες παραγράφους.
Ασκήσεις για τα αχώριστα μόρια
Μέσα από διαδραστικές ασκήσεις οι μαθητές εξασκούνται στον εντοπισμό και στη σημασιολογική ανάλυση αχώριστων μορίων.
Σύνθεση με αχώριστα μόρια – Μέρος B΄
Διδάσκεται ο σχηματισμός σύνθετων λέξεων με λόγια αχώριστα μόρια μέσα από οικεία παραδείγματα, ώστε οι μαθητές να αναγνωρίζουν τη σημασία και τη λειτουργία τους στη σύνθεση.
Σύνθεση με αχώριστα μόρια – Μέρος Α΄
Διδάσκεται ο σχηματισμός σύνθετων λέξεων με λαϊκά αχώριστα μόρια μέσα από οικεία παραδείγματα, ώστε οι μαθητές να αναγνωρίζουν τη σημασία και τη λειτουργία τους στη σύνθεση.
Ασκήσεις για τη συμφωνία ρήματος – υποκειμένου
Εξάσκηση στη θεωρία της συμφωνίας ρήματος – υποκειμένου.
Συμφωνία υποκειμένου – ρήματος, Μέρος Β΄
Συμφωνία υποκειμένου – ρήματος όταν το ρήμα προηγείται του υποκειμένου, όταν υπάρχουν πολλά όμοια υποκείμενα και όταν χρησιμοποιείται περιληπτικό ουσιαστικό ως υποκείμενο.
Συμφωνία υποκειμένου – ρήματος, Μέρος Α΄
Διδάσκεται η ανάγκη συμφωνίας του ρήματος με το υποκείμενό του σε πρόσωπο και αριθμό.
Η αρνητική όψη του τουρισμού – Μέρος Γ΄: Τρόποι υγιούς ανάπτυξης του τουρισμού
Διερευνώνται οι τρόποι που καθιστούν τον τουρισμό παράγοντα βιώσιμης ανάπτυξης, με σεβασμό στο περιβάλλον, στον πολιτισμό και στην τοπική κοινωνία.
Η αρνητική όψη του τουρισμού – Μέρος Β΄: Επιπτώσεις του μαζικού τουρισμού
Διερευνώνται οι επιπτώσεις του μαζικού τουρισμού στο περιβάλλον, στην τοπική κοινωνία και στην πολιτισμική ταυτότητα ενός τόπου, με στόχο την ανάπτυξη υπεύθυνης ταξιδιωτικής στάσης.
