Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία 02-11-2026
Το μάθημα “Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία” του Ψηφιακού Φροντιστηρίου, έχει ως σκοπό την διδασκαλία και την ανάδειξη όλων εκείνων των ερμηνευτικών στοιχείων που θα αναδείξουν την εκτέλεση ενός έργου, με σκοπό την υψηλότερη δυνατή του βαθμολόγηση στις πανελλήνιες εξετάσεις.Το μάθημα θα περιλαμβάνει εκτός από ηχογραφημένες ακροάσεις υποψηφίων, αναλύσεις έργων, αναφορά σε ιστορικά στοιχεία απαραίτητα για την ορθή ερμηνεία, διδασκαλία επί μέρους τεχνικών, σε τρόπους διαχείρισης του άγχους της «έκθεσης» καθώς και εμβάθυνση σε όλες εκείνες τις παραμέτρους αξιολόγησης του μαθήματος, όπως αυτές ορίζονται στο Φ.Ε.Κ. 3927 Τεύχος Β/16.06.2023 δηλαδή:1. τονική και ρυθμική ακρίβεια2. φραζάρισμα – άρθρωση3. δυναμικές – έκφραση
ΓΕΛ Βιολογία 02-11-2026
Η Βιολογία στη Γ’ Λυκείου εμβαθύνει σε έννοιες όπως η κληρονομικότητα, οι μεταλλάξεις και η βιολογία του κυττάρου, με έμφαση στη μοριακή βιολογία και τα μακρομόρια όπως το DNA και οι πρωτεΐνες. Οι μαθητές θα κατανοήσουν τις κυτταρικές διαδικασίες, θα μελετήσουν την κληρονομικότητα και τις γενετικές αλλαγές, ενώ θα εξασκηθούν σε συνδυαστικές ασκήσεις που απαιτούν καλή γνώση της θεωρίας.
ΕΠΑΛ Αρχές Βιολογικής Γεωργίας 05-11-2026
Οι Αρχές Βιολογικής Γεωργίας αποτελούν μάθημα του τομέα ειδικότητας στα ΕΠΑ.Λ., στο πλαίσιο του τομέα “Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος”. Το μάθημα αυτό εξετάζει τις βασικές αρχές της βιολογικής γεωργίας, το έδαφος, την αντιμετώπιση εχθρών και ασθενειών, την βιολογική καλλιέργεια μονοετών και πολυετών φυτών, τους μετασυλλεκτικούς χειρισμούς των βιολογικών προϊόντων καθώς και την βιολογική εκτροφή αγροτικών ζώων. Η βιολογική γεωργία θεωρείται ένας σύγχρονος οικολογικά, κοινωνικά και οικονομικά βιώσιμος τρόπος γεωργικής άσκησης. Οι μαθητές αποκτούν γνώσεις για ένα πιο σύγχρονο και βιώσιμο τρόπο καλλιέργειας, την κατανόηση της προστασίας των φυτών χωρίς χημικά, μέσω φυσικών μεθόδων ελέγχου εχθρών και ασθενειών και την εξοικείωση με την βιολογική εκτροφή ζώων και τις βιώσιμες πρακτικές ζωικής παραγωγής.
ΓΕΛ Λατινικά 03-11-2026
Με τη διδασκαλία της λατινικής γλώσσας επιδιώκεται: να γνωρίσουν οι μαθητές τη λατινική γλώσσα και να μελετήσουν τα βασικά της στοιχεία, χωρίς επέκταση σε λεπτομέρειες, τόσο στο επίπεδο του γλωσσικού συστήματος (γραμματική και σύνταξη), όσο και στο επίπεδο του λεξιλογίου και της κατανόησης κειμένου, να συνειδητοποιήσουν τη σχέση της λατινικής με την αρχαία ελληνική γλώσσα, ώστε να μπορούν να διακρίνουν τις αντιστοιχίες αλλά και τις διαφορές τους, να εξοικειωθούν με κείμενα της λατινικής γλώσσας και γραμματείας και να ασκηθούν στην κατανόησή τους, με τη βοήθεια πάντοτε ενός κατάλληλου γλωσσικού υπομνηματισμού.Διδάσκονται τα μαθήματα XVI-ΧΧ του πρώτου τεύχους του εγχειριδίου «Λατινικά της Β΄Λυκείου« των Μ. Πασχάλη – Γ. Σαββαντίδη και οι τριάντα ενότητες-μαθήματα (XXI-L) από το δεύτερο τεύχος του εγχειριδίου «Λατινικά της Γ΄Λυκείου».
Γραμμικό Σχέδιο 02-11-2026
Το σχέδιο είναι μια γλώσσα έκφρασης και επικοινωνίας. Καμία τεχνική κατασκευή δεν θα μπορούσε να υπάρξει, αν δεν είχε βρεθεί τρόπος, πρώτ’ απ’ όλα, να σχεδιαστεί. Το Γραμμικό Σχέδιο είναι ένα από τα βασικά εργαλεία για την σύλληψη, τη διατύπωση, την επεξεργασία και την πραγματοποίηση μιας ιδέας. Εκτός αυτού, το γραμμικό σχέδιο εξετάζεται πανελλαδικά (μαζί με το ελεύθερο), ως ειδικό μάθημα και είναι προαπαιτούμενο για την εισαγωγή των υποψηφίων σε μια σειρά από σχολές (Αρχιτεκτονικής κ.α.). Στο μάθημα αυτό θα εξηγήσουμε αναλυτικά όλες τις παραμέτρους της σχεδίασης τόσο σε θεωρητικό επίπεδο όσο και πρακτικά, θα δείξουμε δηλαδή τον τρόπο που χρησιμοποιούμε τα όργανα σχεδίασης και τον τρόπο που σχεδιάζουμε, στο βαθμό που αυτό είναι εφικτό μέσω της τηλεκπαίδευσης.
Γαλλικά 02-11-2026
Η διδασκαλία της γαλλικής γλώσσας στη Γ ´Λυκείου ως ειδικό μάθημα στις πανελλαδικές εξετάσεις, μέσω του Ψηφιακού Φροντιστηρίου, θα σας εξασφαλίσει την καλύτερη δυνατή προετοιμασία. Στα μαθήματά μας, σύγχρονα – lives και ασύγχρονα στη Moodle, θα επικεντρωθούμε στα κριτήρια αξιολόγησης των πανελλαδικών εξετάσεων, στην ανάλυση των εξεταζόμενων θεμάτων, καθώς και στις αντίστοιχες δραστηριότητες που σχετίζονται με τις θεματικές ενότητες όπως αυτές ορίζονται από το CECRL και το νέο αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών Λυκείου.
Ελεύθερο Σχέδιο 02-11-2026
Στο ελεύθερο σχέδιο μαθαίνουμε να παρατηρούμε και να αποτυπώνουμε τον κόσμο γύρω μας, εστιάζοντας σε έννοιες όπως το μέτρημα, ο τόνος, η σύνθεση και τα οπτικά βάρη. Μέσα από τακτική εξάσκηση, στόχος είναι να αποκτήσουμε τις δεξιότητες και στρατηγικές που θα μας επιτρέψουν να αποδώσουμε με επιτυχία το θέμα των Πανελλαδικών εξετάσεων.
Μουσική Αντίληψη, Θεωρία και Αρμονία 02-11-2026
Στο μάθημα Μουσική Αντίληψη, Θεωρία και Αρμονία του Ψηφιακού Φροντιστηρίου διδάσκονται τόσο η αναγνώριση και καταγραφή μέσω ακρόασης όσο και η γραπτή διαδικασία της αρμονίας. Δίνεται έμφαση στην κάλυψη μαθησιακών κενών στη θεωρία, ενώ η ύλη έχει προγραμματιστεί να ολοκληρωθεί μέχρι τον Μάρτιο, ακολουθούμενη από τεστ προσομοίωσης.
ΓΕΛ Φυσική 05-11-2026
Το σχολικό βιβλίο Φυσικής της Γ’ Λυκείου για τις Σπουδές Υγείας και Θετικών Σπουδών αποτελείται από δύο τεύχη. Στο πρώτο εξετάζονται οι μηχανικές ταλαντώσεις, τα κύματα, η μηχανική στερεού σώματος, οι κρούσεις και εισαγωγικές έννοιες κβαντομηχανικής, ενώ στο δεύτερο αναλύονται το μαγνητικό πεδίο, η ηλεκτρομαγνητική επαγωγή και τα εναλλασσόμενα ρεύματα.
ΕΠΑΛ Ναυτικό Δίκαιο 03-11-2026
Το μάθημα Ναυτικό Δίκαιο στη Γ΄ τάξη των ΕΠΑΛ (Τομέας Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων) εισάγει τους/ τις μαθητές/ -τριες στις βασικές έννοιες του δικαίου που διέπουν τη ναυτιλία, τα πλοία και τα πληρώματα. Οι μαθητές/ -τριες γνωρίζουν τις πηγές και την ιστορική εξέλιξη του ναυτικού δικαίου, το νομικό καθεστώς του πλοίου (νηολόγιο, σημαία, ιδιοκτησία), τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις πλοιοκτήτη, πλοιάρχου και ναυτικών, καθώς και τις συμβάσεις ναυτολόγησης, ναύλωσης και θαλάσσιας ασφάλισης. Επιπλέον, μελετούν ζητήματα όπως οι ναυτικές αβαρίες, η θαλάσσια αρωγή, οι κατασχέσεις, τα προνόμια και οι συγκρούσεις πλοίων, ενώ διδάσκονται και τις διεθνείς συνθήκες που ρυθμίζουν την ασφάλεια και την προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος. Στόχος είναι να αποκτήσουν οι μαθητές/ -τριες γνώσεις απαραίτητες για την κατανόηση του θεσμικού πλαισίου της ναυτιλίας και την υπεύθυνη άσκηση του ναυτικού επαγγέλματος.