Ραψωδία Ι: Η Κατηγορηματική Άρνηση του Αχιλλέα

Για να κατανοήσω την απόλυτη άρνηση του Αχιλλέα να αποδεχτεί τα δώρα του Αγαμέμνονα, αποκαλύπτοντας ότι η προσβολή που δέχτηκε δεν μπορεί να αποκατασταθεί με υλικά ανταλλάγματα.
Για να εξετάσω το υπαρξιακό δίλημμα του ήρωα, ο οποίος γνωρίζει ότι έχει δύο επιλογές: να πεθάνει νέος με αθάνατη δόξα ή να ζήσει πολλά χρόνια, αλλά να ξεχαστεί.
Για να αναλύσω την απόφασή του να εγκαταλείψει την Τροία και να επιστρέψει στη Φθία, γεγονός που έρχεται σε αντίθεση με την παραδοσιακή ηρωική ηθική της Ιλιάδας.

Τι είναι το Ψηφιακό Φροντιστήριο;

Το Ψηφιακό Φροντιστήριο αποτελεί μια σύγχρονη ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ που στοχεύει στο να προσφέρει δωρεάν εκπαιδευτική υποστήριξη σε μαθητές και μαθήτριες δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου μέσα από:

🔵 Ζωντανά μαθήματα – Live Streaming 🔗 (Αναλυτικό πρόγραμμα, Οδηγίες Χρήσης) για την Γ’ Λυκείου, χωρίς προϋπόθεση εγγραφής.

🔵 Βιντεοσκοπημένα μαθήματα 🔗 από την Ε’ δημοτικού έως και την Β’ Λυκείου.

🔵 Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης – Moodle LMS  🔗 (Οδηγίες Χρήσης) με επιπλέον υλικό από τους εκπαιδευτικούς χρησιμοποιώντας τους προσωπικούς κωδικούς χρήστη του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου.

Μελέτη

Δείτε περισσότερα μαθήματα εδώ

Πληροφορίες

Σχολικό έτος

–

Επιστημονικός υπεύθυνος

Φρουζάκη Ελένη
Σύλληψη
Παπαδαντωνάκης Ιωάννης
Δημιουργία
Παπαδαντωνάκης Ιωάννης
Συγγραφή Σεναρίου
Παπαδαντωνάκης Ιωάννης
Επιμέλεια Περιεχομένου
Φρουζάκη Ελένη
Επιμέλεια Μεταδεδομένων
Φρουζάκη Ελένη

Υπεύθυνος Παιδαγωγικού Σχεδιασμού

Φρουζάκη Ελένη