• Για να μάθω τον τρόπο που σχηματίζονται τα ανώμαλα παραθετικά. • Για να μπορώ να κλίνω τον συγκριτικό τους. • Για να αντιληφθώ τις δυσκολίες που παρουσιάζουν οι δεύτεροι τύποι κατά την αναγνώρισή τους και άρα για να είμαι υποψιασμένος/η όταν τους συναντώ σε κείμενα.