Σε αυτή την ενότητα οι μαθητές παρατηρούν πώς οργανώνεται ο επίλογος ενός κειμένου και αναφέρεται η μετάβαση στο δεύτερο ζητούμενο της παραγωγής λόγου, εάν ζητείται. Τέλος, δίνεται άσκηση παραγωγής λόγου για εξάσκηση.

Σε αυτή την ενότητα οι μαθητές επεξεργάζονται αναλυτικά το κείμενο που διαβάστηκε στην προηγούμενη. Συγκεκριμένα, παρουσιάζονται ο πρόλογος και το κύριο μέρος και επισημαίνονται τα βασικά τους χαρακτηριστικά.

Στην ενότητα αυτή οι μαθητές κατανοούν τη δομή μιας άσκησης παραγωγής λόγου. Στη συνέχεια γίνεται ανάγνωση του κειμένου που θα αναλυθεί στις επόμενες ενότητες.