• Για να αναλύσω τις οικονομικές μεταρρυθμίσεις του Νικηφόρου Α΄ (τις «κακώσεις») και να αξιολογώ τον σκοπό, το περιεχόμενο και τις συνέπειές τους.
• Για να διακρίνω τους κυριότερους φόρους του Βυζαντίου και τον ρόλο τους στη λειτουργία του κράτους (π.χ. «καπνικός», «αλληλέγγυος», «κομμέρκιον», «δικέρατον»).
• Για να εντοπίζω τη σχέση κράτους και κοινωνίας μέσα από μέτρα που δείχνουν αλληλεγγύη και συλλογική ευθύνη στις κοινότητες (όπως η δεύτερη κάκωση).
Το Ψηφιακό Φροντιστήριο αποτελεί μια σύγχρονη ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ που στοχεύει στο να προσφέρει δωρεάν εκπαιδευτική υποστήριξη σε μαθητές και μαθήτριες δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου μέσα από:
🔵 Ζωντανά μαθήματα – Live Streaming 🔗 (Αναλυτικό πρόγραμμα, Οδηγίες Χρήσης) για την Γ’ Λυκείου, χωρίς προϋπόθεση εγγραφής.
🔵 Βιντεοσκοπημένα μαθήματα 🔗 από την Ε’ δημοτικού έως και την Β’ Λυκείου.
🔵 Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης – Moodle LMS 🔗 (Οδηγίες Χρήσης) με επιπλέον υλικό από τους εκπαιδευτικούς χρησιμοποιώντας τους προσωπικούς κωδικούς χρήστη του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου.
Για τυχόν ερωτήσεις, παρατηρήσεις και προτάσεις παρακαλώ επικοινωνήστε μέσω email στη διεύθυνση:
Σχολικό έτος
Επιστημονικός υπεύθυνος
Υπεύθυνος Παιδαγωγικού Σχεδιασμού
