Ραψωδία Ι: Οι τελευταίες προσπάθειες να πεισθεί ο Αχιλλέας και η οριστική άρνησή του.

Για να κατανοήσω την παρέμβαση του Φοίνικα, ο οποίος προσπαθεί να συγκινήσει τον Αχιλλέα, υπενθυμίζοντάς του τη σχέση τους και τη σημασία της συγχώρεσης.
Για να εξετάσω την αμετακίνητη στάση του Αχιλλέα, ο οποίος αρνείται να επιστρέψει στη μάχη, εκτός αν οι Τρώες φτάσουν στα πλοία του.
Για να δω πώς η επιστροφή της πρεσβείας και η απογοήτευση των Αχαιών προοικονομούν τη συνέχεια του πολέμου και την τελική επιστροφή του Αχιλλέα στη μάχη.

Τι είναι το Ψηφιακό Φροντιστήριο;

Το Ψηφιακό Φροντιστήριο αποτελεί μια σύγχρονη ψηφιακή πλατφόρμα του ΥΠΑΙΘΑ που στοχεύει στο να προσφέρει δωρεάν εκπαιδευτική υποστήριξη σε μαθητές και μαθήτριες δημοτικού, γυμνασίου και λυκείου μέσα από:

🔵 Ζωντανά μαθήματα – Live Streaming 🔗 (Αναλυτικό πρόγραμμα, Οδηγίες Χρήσης) για την Γ’ Λυκείου, χωρίς προϋπόθεση εγγραφής.

🔵 Βιντεοσκοπημένα μαθήματα 🔗 από την Ε’ δημοτικού έως και την Β’ Λυκείου.

🔵 Σύστημα Διαχείρισης Μάθησης – Moodle LMS  🔗 (Οδηγίες Χρήσης) με επιπλέον υλικό από τους εκπαιδευτικούς χρησιμοποιώντας τους προσωπικούς κωδικούς χρήστη του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου.

Μελέτη

Δείτε περισσότερα μαθήματα εδώ

Πληροφορίες

Σχολικό έτος

–

Επιστημονικός υπεύθυνος

Φρουζάκη Ελένη
Σύλληψη
Παπαδαντωνάκης Ιωάννης
Δημιουργία
Παπαδαντωνάκης Ιωάννης
Συγγραφή Σεναρίου
Παπαδαντωνάκης Ιωάννης
Επιμέλεια Περιεχομένου
Φρουζάκη Ελένη
Επιμέλεια Μεταδεδομένων
Φρουζάκη Ελένη

Υπεύθυνος Παιδαγωγικού Σχεδιασμού

Φρουζάκη Ελένη