Δευτερεύουσες εναντιωματικές, παραχωρητικές και αναφορικές προτάσεις
Οι μαθητές/-τριες αναγνωρίζουν και αξιοποιούν προτάσεις που δηλώνουν εναντίωση, παραχώρηση ή σκοπό και εντοπίζουν τις αναφορικές αντωνυμίες ως συνδετικά στοιχεία.
Επιρρηματικοί προσδιορισμοί και πλάγιες ερωτήσεις: Συντακτικές επιλογές ομιλητών/-τριών
Οι μαθητές/-τριες μαθαίνουν να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν επιρρηματικές λειτουργίες αξιοποιώντας διαφορετικές συντακτικές επιλογές και να χρησιμοποιούν πλάγιες ερωτηματικές προτάσεις για την έκφραση απορίας και έμμεσης ερώτησης.
Από τον ευθύ στον πλάγιο λόγο: Βήματα για μετατροπή και εξάσκηση
Οι μαθητές/-τριες μαθαίνουν να μετασχηματίζουν τον ευθύ λόγο σε πλάγιο, εφαρμόζοντας βήμα-βήμα τις αλλαγές που απαιτούνται στη σύνταξη και την κλιτική μορφολογία.
Η ενεργητική και η παθητική σύνταξη: Μετατροπές και πρόθεση ομιλητή/-τριας
Οι μαθητές/-τριες μαθαίνουν να μετασχηματίζουν προτάσεις από ενεργητική σε παθητική σύνταξη και αντίστροφα, παρατηρώντας τις μορφολογικές και συντακτικές μεταβολές και αναλύοντας την πρόθεση του/της ομιλητή/-τριας.
Τα απρόσωπα ρήματα και οι απρόσωπες εκφράσεις
Οι μαθητές/-τριες διακρίνουν τα προσωπικά από τα απρόσωπα ρήματα και εντοπίζουν τα υποκείμενά τους.
Τα επίθετα σε -ης, -ης, -ες / -ύς, -εία, -ύ και -ων, -ουσα, -ον
Οι μαθητές/-τριες σχηματίζουν και γράφουν σωστά τα κλιτικά επιθήματα επιθέτων σε -ης, -ης, -ες / -ύς, -εία, -ύ και -ων, -ουσα, -ον.
Ορθογραφία ρηματικών τύπων στην ενεργητική και παθητική φωνή
Οι μαθητές/-τριες σχηματίζουν και γράφουν σωστά ρηματικούς τύπους στη συνοπτική υποτακτική, στη συνοπτική προστακτική, καθώς και με τις καταλήξεις της παθητικής φωνής.
Συνηρημένα και ελλειπτικά ρήματα
Οι μαθητές/-τριες μαθαίνουν να αναγνωρίζουν και να κλίνουν συνηρημένα και ελλειπτικά ρήματα, παρατηρώντας τις ιδιαιτερότητες που παρουσιάζουν στη χρήση των χρόνων.
Η χρήση των επιθέτων με λόγιες καταλήξεις και των παραθετικών των επιρρημάτων στον λόγο μας
Οι μαθητές/-τριες χρησιμοποιούν τα επίθετα με λόγιες καταλήξεις και τα παραθετικά επιρρημάτων σε κείμενα.
Τα παραθετικά των επιρρημάτων
Οι μαθητές/-τριες μαθαίνουν να σχηματίζουν και να αναγνωρίζουν τα παραθετικά των επιρρημάτων.