Αναγνώριση και χρήση αξιολογικών επιθέτων στην περιγραφή
Αναγνώριση και σωστή χρήση αξιολογικών επιθέτων σε περιγραφικά κείμενα, ώστε οι μαθητές να εκφράζουν συναισθήματα και να αποδίδουν θετικά ή αρνητικά χαρακτηριστικά σε αντικείμενα, ανθρώπους και τοπία.
Σύγκριση και τελική διαμόρφωση του κειμένου
Το περιεχόμενο αυτής της ενότητας είναι η σύγκριση της αρχικής και της τελικής μορφής ενός κειμένου, η αναγνώριση λαθών και η τελική διαμόρφωση ενός σωστά δομημένου και ευανάγνωστου γραπτού, μέσα από διορθωμένα παραδείγματα.
Σωστή αντιγραφή κειμένου με τήρηση παραγράφων και ορθογραφίας
Το περιεχόμενο αυτής της ενότητας είναι η σωστή αντιγραφή κειμένου με τήρηση παραγράφων, ορθογραφίας και στίξης, η παρουσίαση κοινών λαθών και η σύγκριση παραδειγμάτων για την επίτευξη σαφήνειας και συνοχής.
Κατανόηση της σημασίας της ευανάγνωστης γραφής και της δομής του κειμένου
Το περιεχόμενο αυτής της ενότητας είναι η κατανόηση της σημασίας της ευανάγνωστης γραφής, της σωστής παραγραφοποίησης και των βασικών κανόνων δομής του κειμένου μέσα από παραδείγματα σωστού και λανθασμένου γραπτού λόγου.
Διαλέγω τις κατάλληλες λέξεις – Γλωσσικές επιλογές
Το περιεχόμενο αυτής της ενότητας είναι η χρήση εκφραστικών λέξεων και συνωνύμων, ώστε το κείμενο να αποκτά λεξιλογική ποικιλία και ζωντάνια και να αποδίδει καλύτερα το νόημα.
Προσθέτω νέες ιδέες – Εμπλουτίζω το κείμενό μου
Το περιεχόμενο αυτής της ενότητας είναι η ενίσχυση του γραπτού λόγου με πληροφορίες, αιτιολογήσεις και περιγραφές, που κάνουν το κείμενο πλήρες και αναλυτικό.
Η σημασία της αναθεώρησης στον γραπτό λόγο
Το περιεχόμενο αυτής της ενότητας είναι η κατανόηση της αναθεώρησης ως διαδικασίας βελτίωσης του κειμένου, μέσω της προσθήκης νέων ιδεών και εμπλουτισμού των περιγραφών.
Αναθεώρηση και βελτίωση κειμένων
Το περιεχόμενο αυτής της ενότητας αφορά την αναθεώρηση και τη βελτίωση των κειμένων των μαθητών, την πειραματική χρήση διαφορετικών γλωσσικών επιλογών και την κατανόηση της σημασίας της ανατροφοδότησης στη συγγραφή.
Δημιουργία πινάκων κριτηρίων αξιολόγησης
Το περιεχόμενο αυτής της ενότητας αφορά τη δημιουργία πινάκων κριτηρίων αξιολόγησης για διαφορετικούς κειμενικούς τύπους, την εφαρμογή τους σε δείγματα κειμένων και την αναγνώριση των χαρακτηριστικών ενός ποιοτικού κειμένου.
Γνωριμία με τα κριτήρια αξιολόγησης
Το περιεχόμενο αυτής της ενότητας αφορά την κατανοήση της σημασίας της αξιολόγησης των κειμένων και την αναγνώριση των βασικών κριτηρίων που συμβάλλουν στη σαφήνεια, συνοχή και ποιότητα διαφορετικών τύπων κειμένων.