Οδηγίες για μια καλή συμβίωση: Κανόνες και πρακτικές (1) – Μέρος Β΄
Στη δεύτερη ενότητα οι μαθητές εξασκούνται στη διαμόρφωση άποψης και εκτίμησης σε σχέση με ένα κείμενο.
Οδηγίες για μια καλή συμβίωση: Κανόνες και πρακτικές (1) – Μέρος Α΄
Σε αυτή την ενότητα γίνεται επεξεργασία ενός κειμένου που αφορά τα προβλήματα συμβίωσης σε πολυκατοικίες.
Ελλειπτικές προτάσεις – Μέρος Γ΄
Η ενότητα αναδεικνύει τον ρόλο των ελλειπτικών προτάσεων, κυρίως στη λογοτεχνία και στο θέατρο.
Ελλειπτικές προτάσεις – Μέρος Β΄
Η ενότητα είναι αφιερωμένη σε άσκηση εντοπισμού του είδους των προτάσεων και στην μετατροπή τους σε άλλο είδος.
Ελλειπτικές προτάσεις – Μέρος Α΄
Σε αυτή την ενότητα θα αναλυθούν οι ελλειπτικές, οι απλές και οι σύνθετες προτάσεις. Αποτελεί το θεωρητικό μέρος των δραστηριοτήτων των επόμενων ενοτήτων.
Δίνοντας πληροφορίες γι’ αυτό που πουλάω/διαθέτω: Μικρές αγγελίες – Μέρος Γ΄
Ασχολούμαστε με την αξιολόγηση του περιεχομένου της αγγελίας που γράψαμε στην προηγούμενη ενότητα και προσπαθούμε να τη βελτιώσουμε.
Δίνοντας πληροφορίες γι’ αυτό που πουλάω/διαθέτω: Μικρές αγγελίες – Μέρος Β΄
Σε αυτή την ενότητα βλέπουμε πώς μπορούμε να μετατρέψουμε ένα κείμενο περιγραφής διαμερίσματος σε αγγελία.
Δίνοντας πληροφορίες γι’ αυτό που πουλάω/διαθέτω: Μικρές αγγελίες – Μέρος Α΄
Το μάθημα αφορά τη χρήση ελλειπτικών προτάσεων για τη σύνταξη αγγελιών.
Δίνοντας πληροφορίες για αυτό που πουλάω ή διαθέτω σε τρίτο Μέρος Γ΄
Στην τελευταία ενότητα, η προσοχή εστιάζεται στα στοιχεία που βοηθούν τη διατύπωση μικρών αγγελιών, όπως είναι οι συντομογραφίες και τα αρκτικόλεξα.
Δίνοντας πληροφορίες για αυτό που πουλάω ή διαθέτω σε τρίτο Μέρος Β΄
Εξηγούνται ο ρόλος και η σημασία των μικρών αγγελιών. Γίνεται ταυτόχρονα σύνδεση με τις ελλειπτικές προτάσεις.
