Οδηγίες για μια καλή συμβίωση: Κανόνες και πρακτικές (2) – Μέρος Α΄

Αναλύεται το περιεχόμενο και εξηγείται ο τρόπος με τον οποίο διαβάζουμε ώστε να λάβουμε πληροφορίες.
Οδηγίες για μια καλή συμβίωση: Κανόνες και πρακτικές (1) – Μέρος Γ΄

Στην ενότητα αυτή θα εξεταστεί ο τρόπος με τον οποίο λειτουργούν οι ομάδες και πώς θεσπίζουμε κανόνες.
Οδηγίες για μια καλή συμβίωση: Κανόνες και πρακτικές (1) – Μέρος Β΄

Στη δεύτερη ενότητα οι μαθητές εξασκούνται στη διαμόρφωση άποψης και εκτίμησης σε σχέση με ένα κείμενο.
Οδηγίες για μια καλή συμβίωση: Κανόνες και πρακτικές (1) – Μέρος Α΄

Σε αυτή την ενότητα γίνεται επεξεργασία ενός κειμένου που αφορά τα προβλήματα συμβίωσης σε πολυκατοικίες.
Ελλειπτικές προτάσεις – Μέρος Γ΄

Η ενότητα αναδεικνύει τον ρόλο των ελλειπτικών προτάσεων, κυρίως στη λογοτεχνία και στο θέατρο.
Ελλειπτικές προτάσεις – Μέρος Β΄

Η ενότητα είναι αφιερωμένη σε άσκηση εντοπισμού του είδους των προτάσεων και στην μετατροπή τους σε άλλο είδος.
Ελλειπτικές προτάσεις – Μέρος Α΄

Σε αυτή την ενότητα θα αναλυθούν οι ελλειπτικές, οι απλές και οι σύνθετες προτάσεις. Αποτελεί το θεωρητικό μέρος των δραστηριοτήτων των επόμενων ενοτήτων.
Δίνοντας πληροφορίες γι’ αυτό που πουλάω/διαθέτω: Μικρές αγγελίες – Μέρος Γ΄

Ασχολούμαστε με την αξιολόγηση του περιεχομένου της αγγελίας που γράψαμε στην προηγούμενη ενότητα και προσπαθούμε να τη βελτιώσουμε.
Δίνοντας πληροφορίες γι’ αυτό που πουλάω/διαθέτω: Μικρές αγγελίες – Μέρος Β΄

Σε αυτή την ενότητα βλέπουμε πώς μπορούμε να μετατρέψουμε ένα κείμενο περιγραφής διαμερίσματος σε αγγελία.
Δίνοντας πληροφορίες γι’ αυτό που πουλάω/διαθέτω: Μικρές αγγελίες – Μέρος Α΄

Το μάθημα αφορά τη χρήση ελλειπτικών προτάσεων για τη σύνταξη αγγελιών.