Πώς περιγράφω κοινωνικά γεγονότα – έθιμα (Μέρος 1ο)
Οι μαθητές/-τριες διαβάζουν από το ημερολόγιο δύο παιδιών έθιμα και κοινωνικά γεγονότα του καλοκαιριού.
Διαβάζω την εικόνα
Οι μαθητές/-τριες εξασκούνται στην αξιοποίηση των πολυτροπικών στοιχείων ενός κειμένου.
Πώς περιγράφω έναν χώρο
Εξάσκηση στην κατανόηση των περιγραφών χώρων που σχετίζονται με προσωπικά βιώματα.
Πώς περιγράφουμε ένα γεγονός
Οι μαθητές εξετάζουν τον τρόπο με τον οποίο δομήθηκε το κείμενο που έχουν διαβάσει και εξασκούνται στη χρήση αξιολογικών ρημάτων, την περιγραφή γεγονότων και την καταγραφή άποψης
Η ιστορία της βασιλόπιτας
Ο Μέγας Βασίλειος σώζει την Καισάρεια με τη βοήθεια των κατοίκων της και του Αγίου Μερκουρίου, μοιράζει δίκαια τα χρυσαφικά και δημιουργεί τη βασιλόπιτα, διδάσκοντας έτσι γενναιοδωρία, αλληλεγγύη και δικαιοσύνη.
Tα Χριστούγεννα του υπολογιστή
Ο κουρασμένος υπολογιστής ASTRA 5603 ζωντανεύει τα Χριστούγεννα χάρη στον μικρό Χαράλαμπο. Με τρυφερότητα, ζωγραφιές και αγάπη, η φαντασία και η χριστουγεννιάτικη μαγεία γεμίζουν το άδειο γραφείο χαρά και συναίσθημα.
Τα χριστούγεννα του υπολογιστή
Ο υπολογιστής ASTRA 5603, μόνος και κουρασμένος τα Χριστούγεννα, συγκινείται έντονα από τον Χαράλαμπο, ζωντανεύει μαγικά, παίζει μουσική και τυπώνει τις παιδικές ζωγραφιές, μεταδίδοντας πνεύμα χαράς και μαγείας στους υπαλλήλους.
Το φλουρί του φτωχού – Μέρος Β΄
Ο Πέτρος μοιράζεται το φλουρί της βασιλόπιτας με έναν φτωχό, μαθαίνοντας τη σημασία της γενναιοδωρίας, της αλληλεγγύης, της φροντίδας και της χαράς που φέρνει τελικά η καλή πράξη στους άλλους.
Kάλαντα των Xριστουγέννων
Οι μαθητές ανακαλύπτουν τις άγνωστες λέξεις των καλάντων, κατανοούν την κοινωνική και παραδοσιακή τους διάσταση, εξερευνούν το ρόλο τους στην κοινότητα και συμμετέχουν ενεργά σε συλλογική μουσική και καλλιτεχνική έκφραση.
Τα Χριστούγεννα του Τα Κι Κο – Μέρος Β’
Ο Τα Κι Κο ταξιδεύει στην Ευρώπη, γνωρίζει τα Χριστούγεννα και νιώθει νοσταλγία. Μέσα από τη φροντίδα ενός γατιού και τις ζωγραφιές του, ανακαλύπτει κοινές αξίες που ενώνουν πολιτισμούς.