Ε.Α.Ε/ΕΠΑΛ Δίκτυα Η/Υ 27-01-2026

Το μάθημα Δίκτυα Υπολογιστών είναι πανελλαδικά εξεταζόμενο για μαθητές ΕΠΑΛ και ΕΝΕΕΓΥΛ στους τομείς Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Πληροφορικής. Η ύλη περιλαμβάνει βασικές έννοιες δικτύων, τοπικά και ευρείας περιοχής δίκτυα, πρωτόκολλα επικοινωνίας, και το επίπεδο εφαρμογών με έμφαση σε υπηρεσίες όπως το HTTP και το FTP.

ΕΠΑΛ Ψηφιακά Συστήματα 29-01-2026

Τα ΨΗΦΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ είναι ένα Πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα που απευθύνεται στους μαθητές/τριες της Γ Τάξης των ΕΠΑΛ της ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ, ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ, ΔΙΚΤΥΩΝ ΚΑΙ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ. Η εξεταστέα ύλη αποτελείται από οχτώ (8) κεφάλαια και περιλαμβάνεται σε δύο (2) διαφορετικά βιβλία με τίτλους:1. «Ψηφιακά Ηλεκτρονικά» (Μέρος Α’ Θεωρία) τα ΚΕΦΑΛΑΙΑ 6, 7, 8, 10, 11 και 12) και 2. «Δομή και Λειτουργία Μικροϋπολογιστών» (Μέρος Α’ Θεωρία) τα ΚΕΦΑΛΑΙΑ 3 και 4). Στο τέλος της σχολικής χρονιάς και πιο συγκεκριμένα στις 13/06/2026 έχει οριστεί η επίσημη ημερομηνία πανελλαδικής εξέτασης στο μάθημα ΨΗΦΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. Η εξέταση αποτελείται από τέσσερα (4) θέματα που το καθένα βαθμολογείται με 25 μονάδες άρα μέγιστος βαθμός είναι το 100. Οι βαθμολογητές είναι δύο (2) και βαθμολογούν με άριστα το 100. Ο τελικός βαθμός είναι το άθροισμα των δύο (2) βαθμολογητών. Για παράδειγμα αν ο Πρώτος Βαθμολογητής βαθμολογήσει ένα γραπτό με 64 και ο Δεύτερος Βαθμολογητής με 58 τότε ο Τελικός_Βαθμός είναι 64 + 58 = 122. Ο βαθμός του γραπτού είναι 122 που σημαίνει βαθμός 12,2 με άριστα το 20. Αν η διαφορά βαθμολογίας μεταξύ των δύο βαθμολογητών είναι μεγαλύτερη των δώδεκα (12) μονάδων (δηλαδή ο ένας βάλει 64 και ο άλλος 51 που σημαίνει 13 μονάδες διαφορά) το γραπτό αναβαθμολογείται από τρίτο καθηγητή στην ίδια κλίμακα. Τελικός γραπτός βαθμός κάθε μαθήματος στην περίπτωση αναβαθμολόγησης, είναι το άθροισμα των δύο μεγαλύτερων βαθμών. Ελπίζω να σας λύσαμε κάποιες πρώτες απορίες όσον αφορά στο Μεγάλο Όμορφο Τολμηρό Ταξίδι σας προς την επιτυχία.

ΓΕΛ Χημεία 29-01-2026

Η Χημεία Κατεύθυνσης συμπληρώνει και εμβαθύνει στη Χημεία Γενικής Παιδείας, απευθυνόμενη σε μαθητές που την επέλεξαν ως βασικό ή απαιτούμενο μάθημα για τις μεταλυκειακές σπουδές τους. Αποτελεί εισαγωγή για τα μαθήματα Χημείας που θα ακολουθήσουν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, διατηρώντας τους στόχους της Γενικής Χημείας.

ΓΕΛ Νεοελληνική Γλώσσα 28-01-2026

Στο μάθημα της νεοελληνικής γλώσσας και λογοτεχνίας θα επικεντρωθούμε στην προσέγγιση της θεωρίας που σχετίζεται με τα τέσσερα εξεταζόμενα θέματα τα οποία περιλαμβάνονται στα κριτήρια των πανελλαδικών εξετάσεων. Όλες οι δραστηριότητες εντάσσονται σε κείμενα λογοτεχνικά και μη λογοτεχνικά που σχετίζονται με τους πέντε θεματικούς άξονες όπως ορίζονται από το Π.Σ.

ΕΠΑΛ Ιστορία Σύγχρονης Τέχνης 27-01-2026

Στο μάθημα Ιστορία Σύγχρονης Τέχνης (19ος – 20ος αι.) θα εστιάσουμε στην κατανόηση των κινημάτων Τέχνης, θα εξετάσουμε τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους σε συνάρτηση με το ιστορικό-κοινωνικό τους πλαίσιο και θα αναλύσουμε έργα των σημαντικότερων εκπροσώπων του κάθε κινήματος. Επίσης θα υπάρχει πρόσβαση σε ασκήσεις ώστε να προετοιμαστείτε κατάλληλα για τις πανελλήνιες εξετάσεις.

ΕΠΑΛ Άλγεβρα 26-01-2026

Το μάθημα της Άλγεβρας ΕΠΑΛ διδάσκεται σε όλες τις ειδικότητες και εξετάζεται στις πανελλήνιες με τέσσερα θέματα διαβαθμισμένης δυσκολίας. Η ύλη περιλαμβάνει τις συναρτήσεις, τα όρια και τις παραγώγους στο πρώτο κεφάλαιο, καθώς και βασικές έννοιες στατιστικής στο δεύτερο, με έμφαση στον υπολογισμό και την ερμηνεία μέτρων θέσης και διασποράς.

ΕΠΑΛ Αρχές Οικονομικής Θεωρίας 27-01-2026

Το μάθημα Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ) αφορά την εισαγωγή των μαθητών στις βασικές αρχές της οικονομίας. Οι μαθητές μαθαίνουν για την έννοια της προσφοράς και της ζήτησης, τον τρόπο λειτουργίας της αγοράς, την παραγωγή, την κατανάλωση, τις επιχειρήσεις και την οικονομική πολιτική. Το μάθημα στοχεύει στην κατανόηση των βασικών οικονομικών φαινομένων και τη λήψη οικονομικών αποφάσεων, ενώ αποτελεί θεμελιώδες μάθημα για όσους επιθυμούν να ακολουθήσουν επαγγέλματα στον οικονομικό τομέα.

ΓΕΛ Λατινικά 29-01-2026

Το δεύτερο τεύχος του εγχειριδίου Λατινικά της Γ΄Λυκείου των Μ. Πασχάλη – Γ. Σαββαντίδη αποτελεί συνέχεια και ολοκλήρωση του πρώτου. Σε αυτό ολοκληρώνεται η διδασκαλία των γραμματικών και συντακτικών φαινομένων της λατινικής γλώσσας. Συγκεκριμένα περιλαμβάνει: Τριάντα ενότητες-μαθήματα (XXI- L), στα οποία διδάσκονται βασικό λεξιλόγιο και συγκεκριμένα γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα της λατινικής. Συγκεντρωτικό λεξιλόγιο για όλες τις ενότητες του εγχειριδίου και επαναληπτικές ασκήσεις.

ΓΕΛ Βιολογία 26-01-2026

Η Βιολογία στη Γ’ Λυκείου εμβαθύνει σε έννοιες όπως η κληρονομικότητα, οι μεταλλάξεις και η βιολογία του κυττάρου, με έμφαση στη μοριακή βιολογία και τα μακρομόρια όπως το DNA και οι πρωτεΐνες. Οι μαθητές θα κατανοήσουν τις κυτταρικές διαδικασίες, θα μελετήσουν την κληρονομικότητα και τις γενετικές αλλαγές, ενώ θα εξασκηθούν σε συνδυαστικές ασκήσεις που απαιτούν καλή γνώση της θεωρίας.

ΕΠΑΛ Ανατομία 27-01-2026

Η Ανατομία-Φυσιολογία, το 1ο μάθημα ειδικότητας του τομέα Υγείας, Πρόνοιας και Ευεξίας, συνδυάζει την περιγραφή των ιστών και οργάνων του σώματος με τη λειτουργία τους. Παρότι η ύλη είναι μεγάλη και οι ιατρικοί όροι φαίνονται δύσκολοι, θα τους αναλύσουμε μαζί για καλύτερη κατανόηση και προετοιμασία για τις Πανελλήνιες και τις μελλοντικές σας σπουδές.