Η φύση και τα ζώα

Ορίζεται η έννοια της φύσης και προσδιορίζονται τα οφέλη της μέσω προβολής εικόνων. Ακόμη, αναλύονται νοηματικά κείμενα για να προσδιοριστούν τα οφέλη που προκύπτουν για τον άνθρωπο από τη σχέση του με τα ζώα, καθώς και για να καθοριστούν οι λόγοι κακομεταχείρισης των ζώων.
Λεξιλογική και σημασιολογική προσέγγιση των όρων «εκπαίδευση», «παιδεία», «καθηγητής».

Προσδιορισμός των εννοιών της εκπαίδευσης και της παιδείας, με σκοπό τη διάκρισή τους. Ακόμη, προσεγγίζεται λεξιλογικά η έννοια του καθηγητή, με σκοπό να διαφανεί ο ρόλος που πρέπει να επιτελεί.
Εξάσκηση στη χρήση των διαρθρωτικών λέξεων

Πραγματοποιείται εξάσκηση στη χρήση της κατάλληλης διαρθρωτικής λέξης ανάλογα με το γλωσσικό περιβάλλον μέσω άσκησης πολλαπλής επιλογής.
Διαρθρωτικές λέξεις

Καθορίζονται οι διαρθρωτικές λέξεις και οι νοηματικές σχέσεις που εκφράζουν. Ακόμη πραγματοποιείται άσκηση για την αναγνώριση της νοηματικής σχέσης που δηλώνουν οι διαρθρωτικές.
Εξάσκηση στη δημιουργία θεματικών προτάσεων και κατακλείδων

Πραγματοποιείται εξάσκηση στη δημιουργία θεματικών προτάσεων και κατακλείδων βάσει των λεπτομερειών των παραγράφων που δίνονται.
Δομή της παραγράφου και διαρθρωτικές λέξεις

Δίνεται έμφαση στη συνοχή της παραγράφου και συγκεκριμένα στις διαρθρωτικές λέξεις.Επίσης, πραγματοποιείται άσκηση για τον καθορισμό των δομικών στοιχείων με βάση τις διαρθρωτικές λέξεις.
Δομικά στοιχεία της παραγράφου

Πραγματοποιείται σύντομη επανάληψη στα δομικά στοιχεία της παραγράφου, με σκοπό τον εντοπισμό τους σε διαφορετικές παραγράφους από τα σχολικά βιβλία της Νεοελληνικής Γλώσσας αλλά και της Ιστορίας.
Δομή παραγράφου

Καθορίζονται τα δομικά στοιχεία της παραγράφου και πραγματοποιούνται παραλληλισμοί με τα δομικά μέρη ενός κειμένου. Ακόμη, εντοπίζονται τα δομικά στοιχεία μιας παραγράφου ενός κειμένου με σκοπό την πρακτική εξάσκηση.
Βασικά γνωρίσματα της παραγράφου

Εξάσκηση στον εντοπισμό και στην αναγνώριση των βασικών χαρακτηριστικών της παραγράφου μέσω της επεξεργασίας ενός γραπτού κειμένου. Επίσης, νοηματική επεξεργασία παραγράφων με σκοπό την ανάδειξη των χαρακτηριστικών της αυτονομίας/αυτάρκειας αλλά και της νοηματικής συνάφειας των παραγράφων.
Δομή κειμένου και ορισμός της έννοιας της παραγράφου

Πραγματοποιείται σύντομη ανακεφαλαίωση σε προϋπάρχουσες γνώσεις σχετικά με τη δομή ενός κειμένου (πρόλογος, κυρίως θέμα, επίλογος). Επίσης, ορίζεται η έννοια της παραγράφου και επισημαίνονται τα βασικά χαρακτηριστικά/γνωρίσματά της.