Πασχαλινά ήθη και έθιμα του τόπου μας
Οι μαθητές θα γνωρίσουν πασχαλινά ήθη και έθιμα της Ελλάδας του χθες και του σήμερα και θα παρουσιάσουν έθιμα του τόπου τους με πολυτροπικά κείμενα.
Συνθέτουμε δικούς μας ύμνους!
Οι μαθητές συνθέτουν δικούς τους ύμνους και κάνουν αυτοαξιολόγηση με βάση συγκεκριμένα κριτήρια γραφής.
Αι γενεαί πάσαι – Εκκλησία και διαχρονικότητα της γλώσσας
Οι μαθητές θα κατανοήσουν τους συμβολισμούς της Μεγάλης Παρασκευής μέσα από τον ύμνο «Αι γενεαί πάσαι» και θα ανακαλύψουν τη διαχρονικότητα της ελληνικής γλώσσας.
Η Μεγάλη Παρασκευή
Οι μαθητές θα εμβαθύνουν στους συμβολισμούς της Μ. Παρασκευής και θα γνωρίσουν ήθη και έθιμα απ’ όλη την Ελλάδα.
Σήμερον κρεμάται επί ξύλου – Σχήματα λόγου μέσα στον ύμνο
Οι μαθητές θα διακρίνουν με ποιους τρόπους υμνείται ο Χριστός στον ύμνο «Σήμερον κρεμάται επί ξύλου» και θα εντοπίσουν μεταφορές που χρησιμοποιεί ο υμνογράφος.
Σήμερον κρεμάται επί ξύλου – Ανάλυση
Οι μαθητές θα προσεγγίσουν νοηματικά τον ύμνο «Σήμερον κρεμάται επί ξύλου» και θα εντοπίσουν σε αυτόν λέξεις που χρησιμοποιούμε και σήμερα.
Σήμερον κρεμάται επί ξύλου – Η Μεγάλη Εβδομάδα
Οι μαθητές θα μάθουν τι γιορτάζει η Εκκλησία τη Μεγάλη Εβδομάδα και θα διαβάσουν τον ύμνο «Σήμερον κρεμάται επί ξύλου».
Ανακαλύπτοντας τις ρίζες των λέξεων: οικογένειες λέξεων και ορθογραφία
Οι μαθητές/τριες θα πρέπει να αναγνωρίζουν τις ρίζες των λέξεων και να σχηματίζουν οικογένειες λέξεων με βάση αυτές, αξιοποιώντας τις για την ορθογραφία και το λεξιλόγιο.
Η ελληνική γλώσσα αλλάζει: νεολογισμοί και δάνεια
Οι μαθητές/τριες θα ασκηθούν στην αναγνώριση νεολογισμών και δάνειων λέξεων και θα εντοπίζουν τη συμβολή τους στον εμπλουτισμό της ελληνικής γλώσσας.
Προθήματα και επιθήματα στα ουσιαστικά και στα επίθετα
Οι μαθητές/τριες θα μπορούν να αναγνωρίζουν προθήματα και επιθήματα και να εξηγούν τη λειτουργία τους στον σχηματισμό ουσιαστικών και επιθέτων.