ΓΕΛ Λατινικά 24-03-2026
Με τη διδασκαλία της λατινικής γλώσσας επιδιώκεται: να γνωρίσουν οι μαθητές τη λατινική γλώσσα και να μελετήσουν τα βασικά της στοιχεία, χωρίς επέκταση σε λεπτομέρειες, τόσο στο επίπεδο του γλωσσικού συστήματος (γραμματική και σύνταξη), όσο και στο επίπεδο του λεξιλογίου και της κατανόησης κειμένου, να συνειδητοποιήσουν τη σχέση της λατινικής με την αρχαία ελληνική γλώσσα, ώστε να μπορούν να διακρίνουν τις αντιστοιχίες αλλά και τις διαφορές τους, να εξοικειωθούν με κείμενα της λατινικής γλώσσας και γραμματείας και να ασκηθούν στην κατανόησή τους, με τη βοήθεια πάντοτε ενός κατάλληλου γλωσσικού υπομνηματισμού.Διδάσκονται τα μαθήματα XVI-ΧΧ του πρώτου τεύχους του εγχειριδίου «Λατινικά της Β΄Λυκείου« των Μ. Πασχάλη – Γ. Σαββαντίδη και οι τριάντα ενότητες-μαθήματα (XXI-L) από το δεύτερο τεύχος του εγχειριδίου «Λατινικά της Γ΄Λυκείου».
Ιταλικά 23-03-2026
Η εξέταση των Ιταλικών στις πανελλήνιες περιλαμβάνει κατανόηση γραπτού λόγου, γλωσσική επίγνωση και παραγωγή γραπτού λόγου. Οι μαθητές απαντούν σε ερωτήσεις για ένα κείμενο, λύνουν ασκήσεις γραμματικής και γράφουν ένα email, αξιολογούμενοι σε διάφορα κριτήρια.
Γραμμικό Σχέδιο 23-03-2026
Το σχέδιο είναι μια γλώσσα έκφρασης και επικοινωνίας. Καμία τεχνική κατασκευή δεν θα μπορούσε να υπάρξει, αν δεν είχε βρεθεί τρόπος, πρώτ’ απ’ όλα, να σχεδιαστεί. Το Γραμμικό Σχέδιο είναι ένα από τα βασικά εργαλεία για την σύλληψη, τη διατύπωση, την επεξεργασία και την πραγματοποίηση μιας ιδέας. Εκτός αυτού, το γραμμικό σχέδιο εξετάζεται πανελλαδικά (μαζί με το ελεύθερο), ως ειδικό μάθημα και είναι προαπαιτούμενο για την εισαγωγή των υποψηφίων σε μια σειρά από σχολές (Αρχιτεκτονικής κ.α.). Στο μάθημα αυτό θα εξηγήσουμε αναλυτικά όλες τις παραμέτρους της σχεδίασης τόσο σε θεωρητικό επίπεδο όσο και πρακτικά, θα δείξουμε δηλαδή τον τρόπο που χρησιμοποιούμε τα όργανα σχεδίασης και τον τρόπο που σχεδιάζουμε, στο βαθμό που αυτό είναι εφικτό μέσω της τηλεκπαίδευσης.
ΕΠΑΛ Οικοδομική 24-03-2026
Η Οικοδομική είναι το ένα από τα δύο μαθήματα ειδικότητας του ΤΟΜΕΑ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ, ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ των ΕΠΑ.Λ. Το μάθημα αφορά ότι είναι σχετικό με την κατασκευή ενός κτίσματος και των στοιχείων που το συνθέτουν. Στην εξεταστέα ύλη περιλαμβάνονται έξι (6) κεφάλαια: 1. Τοιχοποιίες, 2. Επιχρίσματα, 3. Δάπεδα, 4. Κουφώματα, 5.Επενδύσεις και 6. Κλίμακες (σκάλες)
ΓΕΛ Οικονομία 24-03-2026
Το μάθημα της Οικονομίας προορίζεται για μαθητές που προετοιμάζονται για εισαγωγή σε σχολές Οικονομίας και Πληροφορικής. Στόχος του είναι να συμπληρώσει τη διδασκαλία στην τάξη, εστιάζοντας στην προετοιμασία για τις Πανελλήνιες και την Τράπεζα Θεμάτων, με ανάλυση θεωρίας και έμφαση σε δύσκολα σημεία.
Γαλλικά 23-03-2026
Η διδασκαλία της γαλλικής γλώσσας στη Γ ´Λυκείου ως ειδικό μάθημα στις πανελλαδικές εξετάσεις, μέσω του Ψηφιακού Φροντιστηρίου, θα σας εξασφαλίσει την καλύτερη δυνατή προετοιμασία. Στα μαθήματά μας, σύγχρονα – lives και ασύγχρονα στη Moodle, θα επικεντρωθούμε στα κριτήρια αξιολόγησης των πανελλαδικών εξετάσεων, στην ανάλυση των εξεταζόμενων θεμάτων, καθώς και στις αντίστοιχες δραστηριότητες που σχετίζονται με τις θεματικές ενότητες όπως αυτές ορίζονται από το CECRL και το νέο αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών Λυκείου.
ΕΠΑΛ Ψηφιακά Συστήματα 26-03-2026
Τα ΨΗΦΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ είναι ένα Πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα που απευθύνεται στους μαθητές/τριες της Γ Τάξης των ΕΠΑΛ της ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ, ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ, ΔΙΚΤΥΩΝ ΚΑΙ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ. Η εξεταστέα ύλη αποτελείται από οχτώ (8) κεφάλαια και περιλαμβάνεται σε δύο (2) διαφορετικά βιβλία με τίτλους:1. «Ψηφιακά Ηλεκτρονικά» (Μέρος Α’ Θεωρία) τα ΚΕΦΑΛΑΙΑ 6, 7, 8, 10, 11 και 12) και 2. «Δομή και Λειτουργία Μικροϋπολογιστών» (Μέρος Α’ Θεωρία) τα ΚΕΦΑΛΑΙΑ 3 και 4). Στο τέλος της σχολικής χρονιάς και πιο συγκεκριμένα στις 13/06/2026 έχει οριστεί η επίσημη ημερομηνία πανελλαδικής εξέτασης στο μάθημα ΨΗΦΙΑΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ. Η εξέταση αποτελείται από τέσσερα (4) θέματα που το καθένα βαθμολογείται με 25 μονάδες άρα μέγιστος βαθμός είναι το 100. Οι βαθμολογητές είναι δύο (2) και βαθμολογούν με άριστα το 100. Ο τελικός βαθμός είναι το άθροισμα των δύο (2) βαθμολογητών. Για παράδειγμα αν ο Πρώτος Βαθμολογητής βαθμολογήσει ένα γραπτό με 64 και ο Δεύτερος Βαθμολογητής με 58 τότε ο Τελικός_Βαθμός είναι 64 + 58 = 122. Ο βαθμός του γραπτού είναι 122 που σημαίνει βαθμός 12,2 με άριστα το 20. Αν η διαφορά βαθμολογίας μεταξύ των δύο βαθμολογητών είναι μεγαλύτερη των δώδεκα (12) μονάδων (δηλαδή ο ένας βάλει 64 και ο άλλος 51 που σημαίνει 13 μονάδες διαφορά) το γραπτό αναβαθμολογείται από τρίτο καθηγητή στην ίδια κλίμακα. Τελικός γραπτός βαθμός κάθε μαθήματος στην περίπτωση αναβαθμολόγησης, είναι το άθροισμα των δύο μεγαλύτερων βαθμών. Ελπίζω να σας λύσαμε κάποιες πρώτες απορίες όσον αφορά στο Μεγάλο Όμορφο Τολμηρό Ταξίδι σας προς την επιτυχία.
ΕΠΑΛ Αρχές Βιολογικ΄ής Γεωργίας 26-03-2026
Οι Αρχές Βιολογικής Γεωργίας αποτελούν μάθημα του τομέα ειδικότητας στα ΕΠΑ.Λ., στο πλαίσιο του τομέα “Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος”. Το μάθημα αυτό εξετάζει τις βασικές αρχές της βιολογικής γεωργίας, το έδαφος, την αντιμετώπιση εχθρών και ασθενειών, την βιολογική καλλιέργεια μονοετών και πολυετών φυτών, τους μετασυλλεκτικούς χειρισμούς των βιολογικών προϊόντων καθώς και την βιολογική εκτροφή αγροτικών ζώων. Η βιολογική γεωργία θεωρείται ένας σύγχρονος οικολογικά, κοινωνικά και οικονομικά βιώσιμος τρόπος γεωργικής άσκησης. Οι μαθητές αποκτούν γνώσεις για ένα πιο σύγχρονο και βιώσιμο τρόπο καλλιέργειας, την κατανόηση της προστασίας των φυτών χωρίς χημικά, μέσω φυσικών μεθόδων ελέγχου εχθρών και ασθενειών και την εξοικείωση με την βιολογική εκτροφή ζώων και τις βιώσιμες πρακτικές ζωικής παραγωγής.
ΕΠΑΛ Υγιεινή 26-03-2026
Η Υγιεινή είναι το 2ο μάθημα ειδικότητας του τομέα Υγείας, Πρόνοια και Ευεξίας και μελετά τους παράγοντες που επηρεάζουν την υγεία μας, με στόχο την πρόληψη και προαγωγή της. Το μάθημα καλύπτει τη μετάδοση ασθενειών και τους τρόπους προστασίας, καθώς και μέτρα για τη σωματική και ψυχική υγεία, προετοιμάζοντάς σας για τις Πανελλήνιες εξετάσεις.
Μουσική Αντίληψη, Θεωρία και Αρμονία 23-03-2026
Στο μάθημα Μουσική Αντίληψη, Θεωρία και Αρμονία του Ψηφιακού Φροντιστηρίου διδάσκονται τόσο η αναγνώριση και καταγραφή μέσω ακρόασης όσο και η γραπτή διαδικασία της αρμονίας. Δίνεται έμφαση στην κάλυψη μαθησιακών κενών στη θεωρία, ενώ η ύλη έχει προγραμματιστεί να ολοκληρωθεί μέχρι τον Μάρτιο, ακολουθούμενη από τεστ προσομοίωσης.
