Κοινωνικές γλωσσικές ποικιλίες α΄
Σε αυτή την ενότητα οι μαθητές θα κατανοήσουν την επιρροή της γλώσσας από κοινωνικούς παράγοντες μέσα από παραδείγματα καθημερινής επικοινωνίας. Συγκεκριμένα θα αναφερθούν οι παράγοντες της ηλικίας, της μόρφωσης και της κοινωνικής τάξης.
Ενεργητική και παθητική σύνταξη
Οι μαθητές διδάσκονται την ενεργητική και παθητική σύνταξη και επεξεργάζονται πώς η επιλογή τους επηρεάζει το ύφος ενός κειμένου. Παράλληλα, έρχονται σε επαφή με ασκήσεις μετατροπής ενεργητικής σε παθητική σύνταξη και το αντίστροφο.
Γλωσσικές ποικιλίες (Διάλεκτοι και Ιδιώματα)
Στην ενότητα αυτή οι μαθητές θα έρθουν σε επαφή με την ποικιλία της Ελληνικής Γλώσσας, ορίζοντας έννοιες όπως διάλεκτος, ιδίωμα, ιδιωματισμός, ιδιωτισμός. Παράλληλα θα ευαισθητοποιηθούν σχετικά με την αξία και την εξαφάνιση των διαλέκτων και θα γνωρίσουν τρόπους ώστε να προστατεύσουν την γλώσσα.
Σύνδεση προτάσεων – Υποτακτική σύνδεση
Σε αυτή την ενότητα οι μαθητές μελετούν την υποτακτική σύνδεση προτάσεων και πώς αυτή επηρεάζει τον λόγο ενός κειμένου, μέσα από παράδειγμα.
Σύνδεση προτάσεων
Σε αυτή την ενότητα οι μαθητές, διδάσκονται τους τρόπους σύνδεσης των προτάσεων και μελετούν πιο ειδικά το ασύνδετο σχήμα και την παρατακτική σύνδεση, κάνοντας αναφορά και στην λειτουργία τους ως προς το ύφος ενός κειμένου.
Χαρακτηριστικά ελληνικής γλώσσας
Οι μαθητές έρχονται σε επαφή με τα χαρακτηριστικά της ελληνικής γλώσσας και αντιλαμβάνονται το εύρος και το λεξιλογικό της πλούτο. Παράλληλα επεξεργάζονται τον βαθμό επίδρασής της στους ανθρώπους αλλά και στις ρίζες των λέξεων άλλων γλωσσών.
Ρηματικοί χρόνοι β΄
Σε αυτή την ενότητα οι μαθητές θυμούνται τους ρηματικούς χρόνους και μέσα από παραδείγματα κατανοούν τη συμβολή τους στο ύφος ενός κειμένου. Συγκεκριμένα, διδάσκονται οι παρελθοντικοί χρόνοι.
Ρηματικοί χρόνοι α’
Σε αυτή την ενότητα οι μαθητές θυμούνται τους ρηματικούς χρόνους και μέσα από παραδείγματα κατανοούν τη συμβολή τους στο ύφος ενός κειμένου. Συγκεκριμένα, διδάσκονται οι παροντικοί και οι μελλοντικοί χρόνοι.
Ύφος κειμένου – Εγκλίσεις ρημάτων – Παράδειγμα
Σε αυτή την ενότητα ολοκληρώνεται η διδασκαλία των εγκλίσεων με την υποτακτική και την προστακτική. Στη συνέχεια εφαρμόζεται η θεωρία στην πράξη σε απόσπασμα κειμένου.
Ύφος κειμένου – Εγκλίσεις ρημάτων
Σε αυτή την ενότητα οι μαθητές καλούνται να ορίσουν την έννοια των εγκλίσεων και σε τι αποσκοπούν. Παράλληλα, μέσα από παραδείγματα κατανοούν τη λειτουργία της οριστικής έγκλισης.
