Βιβλίο 2. Κεφάλαιο 3. §52 – Ο Θηραμένης στο δικαστήριο

Η αντίδραση του Θηραμένη στη θανατική του καταδίκη, συντακτική επεξεργασία και ερμηνευτική ανάλυση.
Βιβλίο 2. Κεφάλαιο 3. §51 O λόγος του Κριτία

Ο Κριτίας, αψηφώντας κάθε έννοια δικαιοσύνης και νόμου, χειραγωγεί τη Βουλή με απειλές και ακυρώνει τους δικούς της νόμους για να καταδικάσει σε θάνατο τον Θηραμένη.
Βιβλίο 2. Κεφάλαιο 3. §50: Η δίκη του Θηραμένη

Η ενότητα αναφέρεται στην έναρξη της δίκης του Θηραμένη με λεπτομερή ιστορική εισαγωγή, σύνταξη και λεξιλογικά στοιχεία.
Βιβλίο 2. Κεφάλαιο 3. §11-16: Οι Τριάκοντα Τύραννοι

Μελετάμε την άνοδο των Τριάκοντα Τυράννων, τις πολιτικές πρακτικές τους, την εδραίωση αυταρχικού καθεστώτος στην Αθήνα και τη σύγκρουση Κριτία-Θηραμένη.
Βιβλίο 2. Κεφάλαιο 2. §16-23: Εργασίες πραγματολογικές-ιδεολογικές

Παρακολουθούμε την πορεία της Αθήνας από την παντοδυναμία στην ήττα στον Πελοποννησιακό Πόλεμο, τις διαπραγματεύσεις του Θηραμένη και τους σκληρούς όρους ειρήνης που οδήγησαν στο γκρέμισμα των Μακρών Τειχών.
Ασκήσεις λεξιλογικές και γραμματικο-συντακτικές: Βιβλίο 2. Κεφ. 2., παρ. 16-23

Το μάθημα περιλαμβάνει γραμματικές, συντακτικές και λεξιλογικές ασκήσεις για εξάσκηση και εμβάθυνση στην αρχαία ελληνική γλώσσα.
Η παράδοση των Αθηνών

Η πορεία της Αθήνας προς την ήττα. Η πείνα, η αγωνία, οι σκληροί όροι ειρήνης και η πτώση των Μακρών Τειχών σηματοδοτούν το τέλος μιας εποχής.
Βιβλίο 2. Κεφάλαιο 2. §20-21: Η απόφαση της Σπάρτης

Το μάθημα αναλύει τους όρους της ειρήνης που επιβλήθηκαν στην Αθήνα από τη Σπάρτη μετά τον Πελοποννησιακό Πόλεμο και εξετάζει τη συντακτική δομή και τις ετυμολογικές σχέσεις των λέξεων.
Βιβλίο 2. Κεφάλαιο 2. §18-19:Κρίσιμη συνεδρίαση στη Σπάρτη

Ανάλυση της διπλωματικής αποστολής του Θηραμένη και της στάσης των Σπαρτιατών και των συμμάχων τους. Γλωσσική και συντακτική ανάλυση του κειμένου.
Ο πρωταγωνιστικός ρόλος του Θηραμένη.Βιβλίο 2. Κεφάλαιο 2. §16-17

Η Αθήνα, ηττημένη και πολιορκημένη, αναζητά απεγνωσμένα λύση. Ο Θηραμένης αναλαμβάνει να διαπραγματευτεί με τους Σπαρτιάτες, αλλά η στρατηγική του προκαλεί ερωτήματα. Συντακτική και γλωσσική επεξεργασία της ενότητας.