Η μουσική είχε μια ιδιαίτερη θέση στη ζωή των αρχαίων Ελλήνων. Πολυάριθμοι μύθοι, θεατρικές παραστάσεις, καθώς και η ποίηση έχουν τη μουσική ως αντικείμενό τους. Αξίζει να σημειωθεί ότι, στους μύθους του Ορφέα, του Αμφίονα, του Αρίωνα, του Πάνα και του Μαρσύα η μουσική αποκτά θεϊκή υπόσταση. Ο κ. Παναγιώτης Στέφος, ένας κατασκευαστής αρχαίων ελληνικών […]

Η αρχαία ελληνική λογοτεχνία και ιδιαίτερα τα ομηρικά έπη έχουν πολλές αναφορές στη χρήση της μουσικής στην αρχαία ελληνική κουλτούρα. Η ραψωδοί είναι επαγγελματίες μουσικοί που τραγουδούν και απαγγέλλουν ποίηση με συνοδεία φλάουτου. Τραγουδιστές απαγγέλλουν διαφορετικά είδη λυρικής ποίησης (τραγούδια αμπέλου, τραγούδια γάμου, τραγούδια θανάτου) υπό τους ήχους του φλάουτου.

Η ιστορική εποχή, τα διάφορα είδη των λυρικό τραγούδι, και οι λυρικοί ποιητές είναι τα θέματα της έρευνας του αρχαίου ελληνικού λυρικού τραγουδιού. Περιγραφή της λύρας, του μουσικού οργάνου που οι λυρικοί ποιητές χρησιμοποιούσαν για να τραγουδούν τα ποιήματά τους.

Οι ήχοι του φλάουτου, της λύρας και της κιθάρας συνοδεύουν την εκτέλεση του Αθηναϊκού δράματος. Δείγμα μουσικής από το πρώτο χορωδιακό τραγούδι της τραγωδίας του Ευριπίδη «Ορέστης» εκτελεσμένο από μουσικούς του 20ου αιώνα.

Παρουσιάσεις της μουσικής κλίμακας του Πυθαγόρα (για μονόχορδο όργανο). Παραπομπή στα δύο αρχαία ελληνικά σύμβολα για την οργανική και φωνητική μουσική. Η σχέση μεταξύ μουσικού ρυθμού και ποιητικού μέτρου. Τρόποι μέτρησης του ρυθμού.

Συνέντευξη με τον μουσικολόγο Αντωνία Ρουμπή του Τμήματος Μουσικών Σπουδών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης αναφερόμενη στις πηγές της έρευνας αναφορικά με τις μελέτες της αρχαίας ελληνικής μουσικής. Η ανοικοδόμηση των αρχαίων ελληνικών οργάνων, η συνεργασία με ερευνητές από άλλους τομείς, διάφορες πηγές, όπως η λογοτεχνία, η εικονογραφία, τα δημόσια και ιδιωτικά αρχεία έχουν αποτυπώσει μουσικές […]

Σαν είσαι ζωντανός, να απόλαυσε και να λάμψε. Μην ανησυχείς, καθώς η ζωή περνά γρήγορα.: από τον Επιτάφιο του Sicilo του. Μουσική και φωνητική αναπαραγωγή από μια τετραμελή μπάντα με τη συνοδεία της λύρας, κιθάρας, λαούτου και κύμβαλου.

Μουσικές και θεατρικές αναπαραστάσεις και απαγγελίες αποσπασμάτων από σχετικά κείμενα που παρουσιάζονται με ένα ζωντανό και άμεσο τρόπο. Αναφέρονται σε γάμους, δεξιώσεις, μοιρολόγια, διαγωνισμούς κιθάρας και φλάουτου, νανουρίσματα κ.α.

Η σημασία της μουσικής, του τραγουδιού και του χορού και ο αντίκτυπός τους αναφορικά με τα ανθρώπινα συναισθήματα και την ανθρώπινη προσπάθεια για την κάθαρση. Οι φιλόσοφοι, οι ήρωες ή οι άνθρωποι των γραμμάτων, όπως ο Όμηρος, ο Αχιλλέας, ο Αριστοτέλης καλλιεργούν τη μουσική ή παίζουν λύρα, φλάουτο, κιθάρα, ή αναφέρονται σε αυτήν ως απόδειξη […]

Στο παρόν εκπαιδευτικό βίντεο παρουσιάζεται βήμα προς βήμα η διαδικασία κατασκευής πνευστού μουσικού οργάνου με απλά υλικά. Στόχοι του μαθήματος είναι οι μαθητές, μέσα από την παραπάνω διαδικασία, να κατανοήσουν τις μουσικές και εκφραστικές ικανότητες των οργάνων και να αντιληφθούν ότι υπάρχει συσχέτιση μεταξύ των υλικών που χρησιμοποιούνται για την κατασκευή των οργάνων και της […]

Στο παρόν εκπαιδευτικό βίντεο, οι μαθητές μαθαίνουν για τα μουσικά όργανα. Στόχοι του βίντεο είναι οι μαθητές να εξοικειωθούν με τις διάφορες κατηγορίες μουσικών οργάνων και να γνωρίσουν τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους γνωρίσματα. Απώτερος στόχος του εκπαιδευτικού βίντεο είναι η γενικότερη καλλιέργεια των μαθητών μέσω της μουσικής αγωγής, καθώς και η καλλιέργεια της δημιουργικότητας και […]

Οι μαθητές μαθαίνουν να κάνουν μουσικές κατασκευές με απλά αντικείμενα, να παίζουν ρυθμικά παλαμάκια και να τραγουδούν ρυθμικά με τις νότες. Στόχος του εκπαιδευτικού βίντεο είναι να αξιοποιήσουν οι μαθητές τις κατασκευές τους, προκειμένου να αναπτύξουν την αίσθηση του ρυθμού. Απώτερος στόχος του εκπαιδευτικού βίντεο είναι η γενικότερη καλλιέργεια των μαθητών μέσω της μουσικής αγωγής, […]

Οι μαθητές μαθαίνουν πώς να ενεργοποιούν τη φωνή τους για να τραγουδήσουν, μέσα από ειδικές ασκήσεις. Στόχοι του εκπαιδευτικού βίντεο είναι να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές ότι η φωνή συνιστά το βασικό μουσικό όργανο που διαθέτει κάθε άνθρωπος και να γνωρίσουν πρακτικές για την προετοιμασία και την ενεργοποίηση του μουσικού αυτού οργάνου. Απώτερος στόχος του εκπαιδευτικού […]